2012年
南京市建邺区教育局引进南京外国语学校优质资源，合作创办全市第一所南外公办初中分校；
2015年
这所学校搬迁至区太清路28号 ，在河西新城南部播出未来南外河西教育集团的第一批“种子”。
十多年来，学校办学与地域发展同行，“河西南”迅速崛起，一跃成为南京又一个“宇宙中心”，施教范围涉及20多万人口，而这所学校也成为家长们心目中的“龙头校”、南外河西教育集团的“领军校”，它就是——南京外国语学校河西初级中学。
今年9月，南外河西初中迎来爆满的初一新生。作为家门口的公办校，南外河西初中秉承“全面发展，自由成长”的办学理念，低调踏实，笃行奋进，用高品质办学的业绩赢得口碑投票，成为全区最热门的学校之一。
01
这所学校，到底怎样？
办学十二年来，南外河西初中给大家的印象是“不张扬”，而事实上，这所学校一直在“悄悄做大事”，在全区、全市、全省的各类活动中，常常一鸣惊人。
“三连冠”
在今年10月刚刚结束的南京市“金陵杯”中小学科技创意制作挑战赛中，南京外国语学校河西初级中学大放光芒——
1.
连续第三次夺得中学组总成绩冠军，拿下最具含金量的综合实力“三连冠”；
2.
获得最佳创意奖冠军、最佳研究奖冠军、最佳想象奖冠军、最佳演奏奖亚军、最佳创制奖季军、最佳团队奖银奖、最佳和鸣奖银奖、最佳动作奖银奖、最佳表现奖银奖等单项奖荣誉。
“总分第一”
而就在本月初举行的2024年建邺区青少年阳光体育校园游泳联赛中，南外河西初中又拔得头筹——团体总分第一，初中组一等奖，三个单项冠军！
学校依托集团拥有自己游泳馆的优势，开设精品社团课和丰富多彩的体育活动，学生阳光健康，朝气蓬勃。
领跑“河西南”
科创强，体育佳，具备这样综合素养的学生，学业成绩如何？来看家长群中流传的一组学校近两年的数据——
1.
2023届初三学生录取南师附中特长生2人，南外丘班1人，南外外语加试入围12人，“四大”达线人数占比18%，四星高中达线人数占比约70%；
2.
2024届初三学生最高分655分，南师附中达线人数近5%，六大达线率20%，指标生控制线上人数45%，四星高中上线人数达70%。
能取得这样耀眼的成绩，
相当不易。
当年，南外河西初中搬迁到“河西南”时，周围尚在开发中，配套尚未齐全，很多人都在观望这所新校的发展，作为是否定居落户的重要指标。
在学区生数量不足，几乎没有前端生源的情况下，南外河西初中与“河西南”大开发同行，努力开拓，勃勃生长。越来越多的家长奔着好学校来了，越来越多的资源汇集，南外河西教育集团成立，南外校服成为“河西南”靓丽的风景线。
如今，“河西南”已经成为拥有20多万人口的新建邺“宇宙中心”；而作为领跑“河西南”教育的学校，南外河西初中今年秋季新学期，初一新生数量又创新高。
02
几个家长最关注的问题
教师如何？
书记是特级，领衔强大师资
一所学校办学水平如何，教师是关键。
南外河西初中在 “融汇贯通，共生共长”的理念下，打造了一支敬业奉献、理念先进、业务精湛的高素质教师队伍。
学校党总支书记王存贵是江苏省特级教师、正高级教师。学校拥有市级学科荣誉称号 7人，区级学科荣誉称号 37人，省市区级以上骨干教师占比 50%。专任教师硕士学历以上比率高达 41%；中高级以上教师占比达 86%。英语、数学、道德与法治、历史、体育、生物共 6个教研组被评为 南京市先进教研组。
除了专业过硬，热情且有同理心，是南外河西初中老师们的共同特质。很多孩子毕业后会反复提到因为老师专业且循循善诱的课堂萌发出对某一学科的兴趣，也因为老师的关爱顺利度过迷茫叛逆的青春期。
学生如何？
高中、大学潜力无限，越战越勇
评价一所学校的办学品质，学生的成长与发展是首要维度。
建校12年，10届毕业生。他们不仅在中考中取得优异成绩，并在高中不断发挥潜力，越战越勇。无论是国外殿堂级高校哈佛、剑桥、斯坦福、普林斯顿、东京大学、南洋理工，亦或是国内顶级一流大学 北大、上交、中科大、上外、南大、浙大都有南外河西学子的身影。
来看部分统计——
毕业年份 学生 去向
2015届 王新元 南京大学
2016届 徐菁夷 北京大学
2016届 王 阅 上海交通大学
2016届 袁与晴 上海外国语大学
2017届 刘泊宏 剑桥本科、斯坦福研究生
2017届 陈宝龙 普林斯顿大学
2018届 汤皓宇 中国科学技术大学
2020届 朱冠宇 哈佛大学
2021届 宗 源 浙江大学
中考考入南师附中的2018届毕业生张庭睿说——
在南外河西三年的学习中，学校独特的英语教学课程，每年必不可少的的外语节活动以及老师们尽心勤勉的教学风格都让我获益匪浅。在这里，我的英语学习兴趣被激发，我越来越体会到英语学科的无穷魅力。
2017届毕业生刘泊宏，剑桥大学本科、斯坦福大学计算与数学工程ICME硕士，她说——
我坚实的数学基础离不开学校的严谨的教学，还有英语、语文、化学等各科老师都在这三年里给予了我无数的关爱，让我永远心怀感激。
2019届毕业生，就读于香港科技大学商学院的刘畅说——
初中三年，老师们对于知识的传授绝不仅限于应付考试的范围，而是以教为手段，以培养学习能力和学科兴趣为目的，在润物细无声的教化之中，凭借自己精湛的教学技巧，让学生们对这些基础学科建构知识理论体系。
2016届毕业生，考上上海交通大学医学院的王阅说——
尤其是在英语方面，学校给了我很大的帮助，为我在上高中时学习其他薄弱学科留出了很多时间和精力。最重要的是，南外河西的教学模式帮助我培养了适合自己的学习习惯和良好的学习态度，这一点是让我受益终生的。
课程如何？
学生为中心，全面提升核心素养
南外河西初中培养学生的秘笈，藏在课程中、活动中、管理中。
融通课程，
探究“1+X”教学
学校对课程建设进行顶层设计，确定“融汇贯通、共生共长”的课程理念，“多元、创新、融合、共生”的课程目标，“融智、融创、融健”等课程模式，建构了学生中心、多元选择的“基础性课程、拓展性课程、荣誉性课程”的“融通”课程体系。
学校以培养学生核心素养为宗旨，探究“1+X”融通教学，共开设融通研究课56节，涉及语文、数学、英语、物理、化学、信息、劳动、历史、政治、音乐、美术等各门学科，从而让融通课程在教学中落地。
校园五大节，
挥洒青春
学校每年均举办校园五大节日：读书节：书香氤氲，润泽心灵；科技节：智慧的火花，无限的创意；体育节：速度与激情，青春的风采；外语节：语言的魅力，文化的桥梁；艺术节：挥洒青春，展现自我。
五大节日，每一个节日都经过了精心策划，不仅丰富了学生们的校园生活，更让他们在多元文化的熏陶下，培养了国际视野，提升了综合素质，为他们未来成为具有全球竞争力的优秀人才奠定了坚实的基础。
自主管理，
听见学生的声音
学校自成立之初便秉承“自我教育、自我管理、自我服务”的学生管理理念，级委作为一种生生管理平台，正是对这一理念的实践。学校的级委不仅仅是一个组织，它是连接学校和广大同学之间的桥梁和纽带。
自主管理为学生提供了一个难得的机会来表达自己，通过级委，每位学生都可以反映问题、提出建议，参与到校园建设的每一个细节之中。在这里，学生的声音得到了前所未有的重视，每个人都能够感受到自己的意见被听取、自己的价值被认可。
记者手记：
品质“河西南”，教育先行
南外河西初中，是“河西南”教育的一个缩影。这个片区有一批学校在短短十多年间开办、崛起，极富典型意义。
新建一座城市的“宇宙中心”，需要天时、地利、人和。“河西南”作为南京新城新区的佼佼者，能够强势突围、破茧成蝶，教育先行至关重要。
在“河西南”建设之初，建邺区就引入南外优质教育资源，一所公办——南京外国语学校河西初级中学，一所民办——南京河西外国语学校，奠定“河西南”基础教育高品质的基因。
城市的主角是人，高质量发展的关键在人。好学校，会吸引人才和资源聚集，极大推动一个区域的发展，深度影响一个区域的生态。
十多年过去，当年的两所“种子”学校，已经发展成为南京外国语学校河西教育集团，拥有8所成员校，涵盖小学、初中、高中，在校生近万人，在校教职员工近千人。
如今，品质“河西南”新兴产业聚集，人口达到20多万，城市向前奔跑的每一步，都承载着人民群众的美好向往。
“河西南”教育与新城建设同步向前，已经并将持续绽放光荣与梦想。