1.不错。长春理工大学是一所性价比极高的大学,被选为杰出工程师、保证资质、双万计划、省重点大学。学校师资力量雄厚,老师大多吉大毕业,学生的学习氛围浓厚。学校的就业前景广阔,近60%的毕业生就业率超90%,就业学生中近30%就职于经济发达、环境优美的长三角、珠三角和环渤海区域。此外,长春理工大学的光学专业也有很大优势,生源质量良好。综上所述,长春理工大学是一所不错的大学。
2.就业情况良好。长春理工大学就业情况良好,是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。学校拥有资源丰富、重视学习氛围浓厚、食堂好的特点。学生的专业技能也很强,尤其是通信行业。虽然学校在本科专业上有所不足,但在就业方向上却有很大的优势。因此,长春理工大学是一个就业前景良好的学校。
3.宿舍条件也很好。长春理工大学宿舍条件很好。图书馆和宿舍都已经说过,宿舍条件也很好。我四年都是四人寝室,上床下桌,房间很大。这说明学校的宿舍管理非常人性化,学生们的生活也很舒适。此外,长春理工大学注重学生的学习和生活环境,宿舍条件也很好,为学生提供了良好的学习和生活条件。这也反映出学校对学生的关注和重视,为学生提供了良好的学习和生活环境。
4.学习氛围很好。长春理工大学的学习氛围很好。学校为了提高学习效率,经常开展各种活动,如图书馆开门仪式、学习小组等。学生可以提前参与,感受到浓厚的学习氛围。此外,学校对学生的学习态度也很重视,对于作弊现象较少。虽然学习压力较大,但大部分学生都在努力学习,只有少数人会上台作弊。总的来说,长春理工大学的学习氛围浓厚,为学生提供了良好的学习环境和机会。
5.学风很不好。长春理工大学学风很不好,学生普遍反映很轻易不要来。虽然光电排名全国第二,但其他专业都不怎么样。学校原名长春光学精密机械学院,但南区只有软件学院,已停止招生。如果不学光电,那就不要来。这说明学校的教学质量和学生素质都不高,学风不好。
6.不怎么样。这个学校真的不好,没有年级大会,各种活动也没结果,强迫学生跳团体操,练来练去,还强迫学生跳团体操。寝室环境差,厕所冲不干净,连床都不能躺。学校电路老化,容易着火,不能挂窗帘。学校盛产孤儿,指望这学校给你带来好的前景,基本上不太可能。总之,这个学校不怎么样。
7.学科门类齐全。长春理工大学学科门类齐全,涵盖了工、理、文、管、法、教育等各个领域的学科专业。这意味着学生可以选择自己感兴趣的专业进行深造学习,满足自己的职业发展需求。学科门类的齐全也为学生提供了更多的选择,可以更好地选择适合自己的专业,提高学习效率和就业竞争力。
8.学科建设。长春理工大学在学科建设方面表现出色。该校拥有多个国家级高端引智平台和优秀教学团队,为学生提供了广阔的学习和发展空间。此外,长春理工大学还拥有国防科技创新团队,为学生提供了更多的科研机会和实践经验。这些学科建设方面的优势使得长春理工大学在吉林省内具有较高的学术声誉和影响力,为学生提供了良好的学习环境和发展机会。
9.理科类还不错。长春理工大学理科类还不错。长春理工大学有两个校区,理工的理科类学科在学科排名中表现不错。此外,长春理工大学在理工领域也有一定的优势,尤其在物理学、化学、工程学等领域有一定的声誉。虽然文科类的中文学科相对较弱,但长春理工大学也有相应的中文专业。总体来说,长春理工大学在理科类学科方面表现不俗,是一所不错的学校。
10.设施太差。长春理工大学设施太差。学校的环境破旧小,没有很好的维护和管理。学校的基础设施十分落后,没有现代化的建筑和设备,学校的教学楼和实验室也都很简陋。这些设施不仅影响了学生的学习和科研,也影响了学校的教学质量和学术水平。此外,学校的管理也存在很多问题,缺乏有效的管理措施,给学生的学习和生活带来了很多不便。综合来看,长春理工大学的设施太差,需要得到改善和提升。
11.研究生教育设施完善。长春理工大学研究生教育设施完善,学校投入巨资建设了现代化的图书馆、实验研究中心以及高水平的研究生公寓,为研究生提供良好的学习生活条件。这些设施的完善,使得研究生能够更加舒适地学习和生活,同时也促进了研究生之间的交流和学习,为学校的学术研究提供了良好的支持。
12.学术研究成果突出。长春理工大学在学术研究成果突出方面取得了显著成绩。作为国家级重点科研项目的承担单位,长春理工大学拥有一系列重点实验室和工程中心,为学生提供了广泛而深刻的学术研究平台。这些优势使得长春理工大学在学术研究方面具备了强大的实力和资源,为学生提供了良好的学术环境和支持,使得学生在学术研究方面取得了显著的成就。
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长春理工大学怎么样?
学校位于长春,地理位置非常的不错,学校综合实力非常不错,教资力量雄厚,专业种类非常丰富,而且很多省排名靠前的专业,2个学科进入ESI全球前1%。
长春理工大学原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办,是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。
经过60多年的建设与发展,学校现已成为一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。
学校形成了以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法、艺协调发展的学科布局,构建了光机电一体化、系统完备的大光电学科体系,光、机、电、算、材主干学科均已获得一级学科博士学位授予权。
拥有1个国家重点学科、4个吉林省重中之重学科、16个吉林省特色高水平学科;7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科、32个博士学位授权学科(含自主设置二级学科),20个硕士学位授权一级学科,11种硕士专业学位授权类别;60个本科专业。
具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。学校占地面积71.8万平方米,建筑面积62.7万平方米,固定资产总值23.8亿元;现有各类学生总数31949人,其中博士研究生613人、硕士研究生4493人、本科生16503人、留学生221人。
学校现有教职工2091人,其中中国工程院院士1人、双聘院士7人、何梁何利基金科学与技术进步奖获得者1人、学位委员会学科评议组成员3人、国家级教学名师1人、特殊津贴获得者46人。
拥有国家级高端引智平台2个、全国高校“黄大年式”教师团队1个、国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队14个、国防科技创新团队2个、吉林省高校创新团队28个。
以上参考:长春理工大学官网——学校简介
长春理工大学怎么样?
长春理工大学是一所很好的一本类普通高等院校,不管在师资力量、教育设施、学科建设方面表现的都十分优秀,具体如下:
1、师资力量。学校有教职工2091人,其中中国工程院院士1人、双聘院士7人、何梁何利基金科学与技术进步奖获得者1人、学位委员会学科评议组成员3人、国家级教学名师1人、特殊津贴获得者46人。
2、学科建设。拥有国家级高端引智平台2个、全国高校“黄大年式”教师团队1个、国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队14个、国防科技创新团队2个、吉林省高校创新团队28个。
3、教育设施。学校建有1个国家级重点实验室、1个国家地方联合工程实验室、2个国家地方联合工程研究中心、3个国际科技合作基地、25个省部级重点实验室、15个省部级工程研究中心(含科技创新中心)、2个省部级国际科技合作基地、2个省部级高等学校高端科技创新平台。
长春理工大学简介。
长春理工大学原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办,是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。经过60多年的建设与发展,学校现已成为一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。
2017年,入选首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”。2020年,入选“吉林省特色高水平应用研究型大学”建设项目A类。
以上内容参考 长春理工大学——长春理工大学简介
长春理工大学怎么样?
不错。
学校排名:在校友会版本排名中,长春理工大学2020年全国排名第151名,2019年排名第161名,排名上升了10位。在最好大学版本排名中,长春理工大学2019年全国排名第210名,2018年排名第199名,排名下降了11位。
校园环境:西区宿舍条件还算一般,总的来说还不错,宿舍要可能学校安排在什么地方,这个不确定。是没有卫生间的,北方的学校大部分都这样。截至2019年12月,学校有3个校区,土地面积71.8万平方米,建筑面积62.7万平方米,固定资产总值25亿元;藏书总量416万册,设有研究生院和14个教学学院。
师资力量:截至到2019年9月30日,学校有教职工2083人,其中,专任教师1237人、博士生导师261人、正高职253人、副高职666人。
扩展资料:
学校特色专业
国家级一流本科专业建设点(5个):机械电子工程、测控技术与仪器、电子科学与技术、光电信息科学与工程、计算机科学与技术;
省级一流本科专业建设点(11个):金融工程、法学、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、材料化学、无机非金属材料工程、电子信息工程、通信工程、自动化、化学工程与工艺、信息对抗技术;
国家级特色专业(7个):光信息科学与技术、光电信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、光电子技术科学、测控技术与仪器、无机非金属材料工程;
国防特色专业(2个):信息对抗技术、光信息科学与技术。
参考资料来源:百度百科-长春理工大学
长春理工大学研究生怎么样
好。
1、学术实力:长春理工大学在工程、材料科学、环境科学和计算机科学等领域享有盛誉,该校拥有一支优秀的教授和研究团队,致力于开展创新的科研工作。
2、研究机会:作为一所研究型大学,长春理工大学为研究生提供了丰富的科研机会,学生可以参与各种科研项目、实验室研究和学术讨论,培养思考、解决问题的能力。
3、学术资源:长春理工大学拥有先进的实验设备和图书馆资源,为研究生提供了良好的学术环境,学校还与国内外多家高校和机构建立了合作关系,为学生提供国内外学术交流和合作的机会。