江西省的职业学校有江西青年职业学院、江西工程职业学院、江西电力职业技术学院、江西工业职业技术学院、江西交通职业技术学院、江西现代职业技术学院、江西应用技术职业学院、江西环境工程职业学院、江西财经职业学院以及九江职业技术学院等。前六所学校位于江西省南昌市，后四所学校位于江西省九江市。
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江西省职高学校排名前十
江西省2023年职高学校排名前十：江西现代职业技术学院、江西财经职业学院、九江职业技术学院、江西应用技术职业学院、江西交通职业技术学院、江西旅游商贸职业学院、江西环境工程职业学院、江西外语外贸职业学院、九江职业大学、江西工业贸易职业技术学院。
1、江西现代职业技术学院
江西现代职业技术学院有艾溪湖、青山湖2个校区，总占地面积达1475.6亩；固定资产总值超8亿元，其中教学仪器设备总值1.86亿元；图书馆藏书120万册；下设7个二级学院，开设高职专业60个；有在校生17448人、教职工1074人。
2、江西财经职业学院
江西财经职业学院占地1266亩，有九江院本部、南昌校区、九江八里湖新校区（在建）三个校区；有14个教学部门，共有38个招生专业；有教职员工841人，其中专任教师706人，有全日制在校生1.5万余人。
3、九江职业技术学院
九江职业技术学院有十里、濂溪两个校区，占地面积1700余亩，建筑面积57万余平方米；教学仪器设备总值近3亿元，图书189万余册，总资产逾15亿元；设有8个二级学院、4个教学部，开设55个专业；有全日制在校生1.8万余人，专任教师836人。
4、江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院校园占地1255.41亩，总资产8.49亿元，教学科研仪器设备值1.69亿元；设有11个教学单位，开设50个专业，7个专升本专业；有全日制在校生1.9万人，专任教师928人。
5、江西交通职业技术学院
江西交通职业技术学院占地面积850余亩，建筑面积40余万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有11个教学院部，开设48个专科专业；有全日制在校生1.4万余人，教职员工700余人。
6、江西旅游商贸职业学院
江西旅游商贸职业学院校园占地面积1068亩，建筑面积近40万平方米；图书馆馆藏图书120多万册、电子图书30多万册；设有7个学院，开设50多个专业；有各级各类在校生20000余人，专任教师900余人。
7、江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院校园面积867亩，建筑面积42.07万平方米，固定资产86599.77 万元；设有9个二级学院，开设有8个联合培养专升本专业、50个高职专业；有专升本、联合培养本科、三年制大专等各类在校学生17077人，专任教师743人。
8、江西外语外贸职业学院
江西外语外贸职业学院建筑面积30.9万平方米，图书馆纸质图书117.3万册，教学仪器设备总值1.4亿元，固定资产总值近11亿元；开设47个专业；有在学人数达10000余人，教职工700余人。
9、九江职业大学
九江职业大学占地1016亩，建筑面积41.85万平方米；设有14个二级院（部），开设有56个专业及专业方向；有教职工总数800余人，在校学生2万余人。
10、江西工业贸易职业技术学院
江西工业贸易职业技术学院占地总面积600余亩，建筑面积227551.15平方米，其中教辅行政用房150505.42平方米，学生宿舍77045.73平方米，建有校内实训场所127个；有在校生1.5万人，教职工500余人；设有7系2部，共开设55个高职专业。
职高学校的意义
职高学校的意义在于为社会培养大量的有一定专业技能水平的劳动力，以及提高国民的就业和创业能力。在职高学校中，学生可以学习到一些专业技能知识，如车工、钳工、电焊、美容美发、烹饪、服装设计、计算机应用等，这些技能知识对于学生未来的就业和创业都有很大的帮助。
此外，职高学校还可以培养学生的综合素质，如职业道德、团队合作、沟通交流等，这些素质对于学生未来的职业发展也有着重要的影响。职高学校的意义在于提高学生的职业技能和综合素质，帮助他们更好地适应社会发展的需要，同时也可以为国家的发展做出一定的贡献。
江西专科排名前十名
江西专科排名前十名如下：
1、Top1：江西现代职业技术学院，全国第46名。
2、Top2：江西财经职业学院，全国第52名。
3、Top3：九江职业技术学院，全国第78名。
4、Top4：江西应用技术职业学院，全国第143名。
5、Top5：江西交通职业技术学院，全国第147名。
6、Top6：江西旅游商贸职业学院，全国第194名。
7、Top7：江西环境工程职业学院，全国第286名。
8、Top8：江西外语外贸职业学院，全国第291名。
9、Top9：九江职业大学，全国第291名。
10、Top10：江西工业贸易职业技术学院，全国第424名。
专科学校的发展有重要的意义：
1、培养应用型人才：专科学校更侧重培养实际操作能力强、应用型人才，为经济社会发展提供技术支撑。
2、扩大高教容量：专科学校的发展有效解决了高校招生压力大、容量不足的问题，也缓解了部分考生进入本科的压力。
3、提供多元化的学历选择：专科给考生提供了一个不同于本科的学历选择。考生能按照自己的兴趣和能力，选择适合自己的学习路径。
4、促进教育改革：专科学校的兴起推动了高等教育的改革，如学制、课程设置等方面采取与本科有别的模式。
5、推动产学研高度融合：专科学校与企业的紧密联系，有利于产学研之间的交流与合作，推动高新技术发展。
6、促进社会流动性：专科毕业生有很高的就业率，特别是通过继续教育能升为本科，有利于社会流动性和人才流动。
专科学校排名的作用
1、反衬学校素质：相对比较高排名的专科学校，通常意味着其课程设置、师资力量、实习和就业条件更优，学生能获得更好的专业素质和技能。
2、提高就业竞争力：相对高排名的专科学校，其毕业生的就业竞争力和就业前景往往更好，更易得到企业的青睐。
3、能带来附加分：一些高排名的专科学校，其毕业生往往能在升本科时得到一定的附加分优势。
4、提高学校实力：高排名能增加学校在学生及家长心中的影响力和吸引力，扩大社会影响力，进一步提升学校整体水平。
5、为学生提供参考：专科生往往没有太多的选择，高排名能为学生提供一个较全面的学校实力参考，有利于学生做出更明智的选择。
江西高职院校排名大专院校排名
江西高职院校排名大专院校排名如下：
1、九江职业技术学院
九江职业技术学院位于江西省九江市，是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。是国家示范性高等职业院校，国家优质专科高等职业院校，“中国特色高水平高职学校”立项建设单位，江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”立项建设单位。
2、江西财经职业学院
江西财经职业学院位于江西省九江市浔阳区青年路96号，是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。江西省高水平高等职业院校建设单位。学校成立于1960年，有会计一系.会计二系、财税金融系、经济管理系、商贸旅游系、应用外语系、信息工程系等。
3、江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院位于江西省赣州市，是江西省主办、江西省林业局主管的全日制公办高职学院，为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、江西省高水平职业院校。学校成立于1953年，有9个二级学院。
4、江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院位于江西省赣州市，是江西省主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。学校成立于1958年，有资源环境与珠宝学院、汽车学院、机械与电子工程学院、信息工程学院等院系。2015年学校被确立为全国100个现代学徒制试点高职院校之一。
5、江西旅游商贸职业学院
江西旅游商贸职业学院是经江西省批准组建的江西唯一一所以旅游、商贸为主的综合性公办全日制高等院校，其前身是江西省商业学校、江西省旅游学校、江西省核工业技校。学校是全省示范性高等职业学院，位于江西省南昌市洪都北大道1131号，占地面积1000多亩。
江西热门大专院校排名
江西热门大专院校排名有江西应用技术职业学院、江西交通职业技术学院、江西外语外贸职业学院、江西环境工程职业学院、江西财经职业学院。
1、江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院1958年建校，是由江西省主办，江西省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。
学校有中财政支持的重点专业6个，国家级现代学徒制试点专业2个。拥有4门国家精品在线开放课程、2门国家精品课程、2门国家精品资源共享课程。
2、江西交通职业技术学院
江西交通职业技术学院是江西省全日制普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家优质专科高等职业院校。
学校建有校内外实践教学基地377个，交通行业国家级、省级工程技术研究中心和重点实验室各1个。建有拥有国家级重点专业12个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业7个。
3、江西外语外贸职业学院
江西外语外贸职业学院，前身为1964年成立的江西省外贸职业学校，是江西省与商务部共建院校，是一所专门培养外语外贸类专业人才的全日制高等学府，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划。
学校有国家级骨干专业4个，国家双师型教师培养培训基地1个，国家生产性实训基地2个，江西省级特色专业5个，江西省优势和特色专业5个。
4、江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院创办于1953年，是江西省主办、江西省林业局主管的全日制公办高职学院，为国家优质专科高职院校。
学校有国家双高专业群1个，国家级骨干专业4个，省级优势特色专业、示范建设专业、人才培养创新试验区共23个。有国家级专业教学资源库1个。
5、江西财经职业学院
江西财经职业学院前身是创办于1960年的江西省财务会计学校，是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。江西省高水平高等职业院校建设单位。
江西财经职业学院引进国外先进的教育理念和优质的教学资源，同时为学生提供去国外深造并获得学士或硕士学位的机会，从2010年开始，本院与英国密德萨斯大学开办了合作办学项目。