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《我上幼儿园》教学设计

2022-05-27 来源:花图问答

  活动目标:

  1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的美丽心情,初步理解歌词内容。

  2.乐于参与歌曲观赏活动,知道上幼儿园很欢乐。

  活动过程:

  一、图片导入,激发幼儿兴趣。

  1.师:今日,教师给你们带来了一张图片,看看,上面画的是什么呀?

  2.教师小结:在这图片上面,画的可美丽呢!教师用了好听的话来说一说:晨风轻轻的吹,小鸟快快飞,小朋友上幼儿园,脸上笑微微。

  二、指导幼儿观赏歌曲。

  1.师:图片上的小朋友快乐的.上幼儿园,还唱了一首好听的歌曲,叫《我上幼儿园》,我们一起来听一听。

  2.教师范唱歌曲。

  3.师:现在让我们来跟着教师一起轻声地唱一唱。

  4.师:珍宝们,你们觉得这首歌曲怎么样呀?你听了以后感觉快乐吗?

  5.教师小结:那我们要用快乐的声音跟着教师一起唱,唱的时候我们可以轻轻地拍手。

  6.教师指导幼儿进展演唱。

  三、指导幼儿观赏歌表演。

  1.师:这首歌曲好听吗?教师这里还有好看的表演呢!我们一起来看一看。

  2.教师示范动作。

  3.师:你们看清晰了吗?刚刚教师做了些什么动作呢?

  4.教师小结:双手上举,手心相对,左右摇摆。小鸟飞飞飞,两只小手在胸前拍一拍,最终我们拿出小手指笑一笑。

  5.师:现在跟着教师一起来学一学吧。

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