义务教育
-
家长晒“六年级全班第一”，引发万人吐槽：初中月考一次就老实了你会不会觉得，孩子的成绩究竟意味着什么？每个家长都希望自己的孩子成绩优异，但当一个孩子在小学阶段取得了出色的成绩，是否真的代表着未来的成功呢？这个问题，在当今教育环境中，经常引发人们的讨论。最近，一位母亲分享了女儿在六年级毕业考试中夺得全班第一的消息，没想到却引起了网友的热烈反应——有赞扬，也有质疑。这种现象引发了我们对小学成绩与未来发展的关系的深刻思考。今天，我们就来探讨一下这个话题。1. 小学成绩和未来发展的关系：基础的力量你是否发 -
为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，湖南现代物流职院于12月24日下午举办了一场“我和我的祖国”主题微宣讲比赛，以此表达对伟大祖国的热爱和敬意。作为该校第十七届校园文化艺术节的重要组成部分，该活动由校团委、党委宣传统战部、学生工作部联合主办，国际物流学院团总支承办。学校党委委员、副校长肖勇，党委委员、宣传统战部部长柳琼及学生工作部、马克思主义学院、校团委、各二级学院领导嘉宾出席此次活动，一同见证了这场爱国主义教育的生动实践。 自11月活动启动以来，各二级学院团总支积极组织初赛选 -
来源：衡水市桃城区赵圈镇第二小学 2024年12月26日 冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。在这美好的冬日里，为提高教师的专业水平，打造低负高效课堂，整体提升我校教育教学质量，数学教研组的听评课活动于12月2日至12月11日开展。《认识厘米》执教老师：庞灿 二年级庞灿老师的《认识厘米》创设故事情境，激发探究的欲望。以动画片《阿福的新衣》引导学生在故事情境中体验现实生活，体会统一单位长度的必要性，从而产生认识尺子认识厘米的强烈欲望。通过准备实物教具，让孩子们亲手拿厘米尺观察，感受 -
今天小学宝给大家分享：二年级上册语文阅读理解专项练习精选23篇。一共23页含答案，电子版可打印。阅读理解是小学语文考试中必考的的题型之一，分数占比较大。攻克阅读理解，大量的练习是必不可少的。这份阅读理解专项练习23篇能够助力孩子掌握做题技巧，提升做题速度。需要的家长可以打印下来，让孩子做一做。以下为部分内容截图，具体请查看完整PDF文件，以获取更详细的信息《做什么事最快乐》的启示在孩子们的成长过程中，快乐是一个重要的主题。通过《做什么事最快乐》这篇故事，我们可以看到小青蛙通过询问不同的动物，了解 -
为提升小学英语教学质量，促进教师间的交流合作，濮阳县五中小学英语教研组于今日开展了集体备课活动。（一）参与人员：小学英语组老师齐聚一堂。（二）备课内容：主备人张圆圆老师带着饱满的热情与专业的态度和大家分享自己《Unit9 What are you doing？》的教学设计，并围绕教材重点、难点进行深入剖析。着重探讨如何通过趣味游戏、生动的情境创设来激发学生学习英语的兴趣，帮助学生打好基础，掌握简单的单词与句型。还针对语法知识的巧妙渗透以及阅读、写作能力培养等方面交换了意见，分享了实用的教学方法与 -
安徽省2025年上半年中小学教师资格考试笔试公告 根据教育部教育考试院统一部署，现将安徽省2025年上半年中小学教师资格考试笔试工作有关事项公告如下： 一、时间及考区安排 1.网上报名时间：2025年1月7日8:00—10日17:00； 2.网上审核时间：2025年1月7日8:00—11日17:00； 3.网上缴费时间： 2025年1月7日8:00—12日24:00； 4.网上打印准考证时间：2025年3月3日—8日； 5.笔试考试时间： 2025年3月8日； 6.报名网址：https://n -
经安庆市中小学教师系列中级职称评审委员会评审，焦姣等1428位同志获得通过。现将名单（详见附件）予以公示，公示时间：2024年12月26日至2025年1月2日。 由于人数较多，下面仅给出部分通过人员名单。如想了解更多名单，点击头像看置顶文章！！ 图1 部分人员名单 如想了解更多名单、教师职称及教育类期刊发表，点击头像看置顶文章！！ 图2 《语文世界》 -
根据教育部教育考试院《关于2025年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》（教考院函〔2024〕105号）、《广东省教育厅关于印发<广东省中小学教师资格考试试点实施办法>和<广东省中小学教师资格定期注册试点实施办法>的通知》（粤教师〔2021〕12号）、《广东省教育厅关于加强中小学教师资格考试考点建设的通知》（粤教考函〔2021〕21号）以及广东省教育厅、广东省人民政府台湾事务办公室、广东省人民政府港澳事务办公室《转发<教育部办公厅 中共中央台湾工作办公室秘书局 国务院港澳事务办公室秘书行政司关 -
幼小衔接是幼儿园教育活动中的一项重要组成部分，也是孩子从幼儿园向小学过渡的重要历程。为让家长更直观地了解孩子在幼儿园的学习准备情况，近日，成都市温江区涌泉第四幼儿园大班组开展了“幼小衔接学习准备闯关摘星游园活动”。家长和孩子们通过趣味游戏挑战，轻松快乐地感受成长与收获，营造良好的学习氛围，同时让游戏助推幼儿学习，让成长自然发生。学有所乐，学有所成。教师密切关注每位幼儿的发展，根据大班幼儿年龄特点及幼小衔接学习准备日常活动制定了闯关内容，寓教于乐、形式多样的闯关游戏涵盖了数学思维、专注力、前书写、 -
人工智能技术（AI）的迭代升级和加速应用，正推动教育教学发生深刻变革。从课堂大数据分析到智慧学习，从精准教学到个性化作业，从数字人助教到数字体育教练……通过“AI+教育”场景的广泛应用，逐步形成“以智助教、以智助学、以智助评、以智助研”，为教师教学提质增效、为学生作业减负赋能，让学生有更多的时间加强锻炼、发展兴趣特长、提升综合素养。 近日，成都市教育局下发通知，将面向全市首批遴选30所左右中小学开展“人工智能+教学”试点，从资源开发、教学设计、课堂教学、作业设计、教学评价、教研活动等领域多维度