晋级晋职申请书(篇1)
xx总:
您好!
良木择禽而栖,人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展。
在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样,因为您是我的直接领导,这些您应该非常了解,您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升职要求,并不是“居功自傲”,我所付出的谈不上“功”,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说。我相信,只要付出,就会有收获!
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的知识和修养要求我应该做到的。
申请人:xxx
20xx年x月x日
晋级晋职申请书(篇2)
XXX中心的领导:
您们好!
我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望能进一步向楼面部长这项职位发展。
良木择禽而栖,人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展.在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样,因为您们有的是我的直接或间接领导,这些您们应该非常了解,您们甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升职要求,并不是居功自傲,我所付出的谈不上功,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说。
我相信,只要付出,就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的知识和修养要求我应该做到的!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年X月X日
晋级晋职申请书(篇3)
人事处:
我于xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业,于xx年8月到xx学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
在这工作的时间里里,我承担过了视觉1001—1002、动画1101—1103等班级的专业课讲授。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭这近一年时间,虽能适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师的我,经过这些时日的工作和学习,积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。
这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石,让“受学生喜爱,让社会满意的老师”的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。
本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
晋级晋职申请书(篇4)
尊敬的领导:
我是xx,XX年大学本科毕业,9月来xx县xx中学执教,至XX年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任x班及x班的汉语教学工作。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。
通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
晋级晋职申请书(篇5)
尊敬的领导:
本人XXXX年XX月份进公司至今已满一年,在这一年里经过部门的培训、领导的关心和同事的帮助,我从对HIS业务的全面学习,加上工作实践,已经能胜任部分系统后期维护及二次开发方面的工作,如决策分析系统、财务查询系统、医嘱系统等的,但对有些子系统仍因缺少业务及程序学习时间及实践机会等原因而相对陌生。
XXXX年上半年我的工作场地在公司,主要负责的工作是:
一、决策分析系统的后期维护工作,在对该系统的维护工作中,因需做各种统计报表,从而能全面熟悉到各子系统重要的表结构,能够从微观到宏观的分析HIS各系统数据。
二、负责HIS1.0版本标准库PDM的整理工作,整理出各系统的主要表结构,主要是表的字段注释和二级代码注释信息。
三、根据领导要求与指点在工作空闲时间为公司客服部独立开发出《企业信息通用查询系统》可以方便的维护及查询公司客户、公司员公等各方面信息,主要是联系方式,目的是为提高工作效率,但程序的推广情况不是很理想,希望以后可以在工作空闲时间进一部完善该系统的功能,达到真正意义上的通用。
XXXX年XX月之后,因省肿瘤医院信息科外包给我们公司管理,我所在的开发组工作场地发生变化,搬到浙江省肿瘤医院半山总院,工作内容也发生了变化,主要负责的工作是:
一、维护及二次开发全公司的决策分析系统,包括部分医院新系统上线,处理初始化环境及数据等工作。
二、负责包括省肿瘤医院在内的HIS1。5版本医嘱系统的后期维护及二次开发工作。
三、在省肿瘤医院现场负责部分系统的程序或数据的后期维护工作,包括医嘱系统、财务查询、决策分析、医技系统(该系统目前不主要在我这里维护了)、病区药房等子系统,接各科室电话处理临时问题,在此之间配合检验系统上线处理住院方面需要修改的程序和新增功能的开发,另外因检验系统上线,负责处理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的错误数据。
四、配合掌握公司电子病例系统的移动查房系统功能的开发,包括整理出医嘱系统医嘱录入的接口文档、整理测试用例、搭建测试环境等工作。目前因移动查房系统全面上线,因其程序及业务上的漏洞,频繁的造成各种系统错误数据,如医嘱执行错误,药房发药错误等,这些错误数据纠正的工作基本由我来负责处理。
我认为自己已经符合研发部晋级的`标准,特此提出申请,在以后的工作学习中我将加倍努力,尽快全面胜任HIS各系统的后期维护及二次开发工作,在工作实践及学习中不断提高自身业务水平和解决实际问题的能力,另外还需加强与客户沟通的能力。
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
晋级晋职申请书(篇6)
尊敬的我园领导您好!
我是xxx,于20xx年10月16号入职,成为管理部成员之一,在餐饮部前台宴会组工作至今。现提出申请,希望能正式成为前台领班。
这段时间里面。在入职的这近2年里,我由一名普通的新员工成为参与客人日常工作管理者的一员,在这段时间里,通过单位的培训及领导的培养,我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,用心做事,带领实习生积极配合部门领导的各项工作,及时完成领导安排的各项工作,为提高服务员礼仪素养贡献出自己微博之力,在此期间,我的工作能力和各个方面的专业知识有很大的提高,自己虚心求学,踏踏实实的工作态度得到了各位同事的认可及肯定。
我自进入以来,曾在20xx年获得“年度先进工作者”的荣誉称号;
在20xx年年底举办的“庆祝建园三十周年”餐饮部服务技能大赛取得了第一名的荣誉;
同年,在年终餐饮部优秀员工评比中荣获“优秀员工”称号。
因此,我对酒店这个岗位的工作可以驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司及有关工作的基本情况,能够马上进入工作。
当然了。我相信我一定会做好此项工作,成为一名合格且优秀的前台领班,不辜负领导对我的期望。
我自己在此提出申请,希望自己能够正式被任命为前台领班。恳请领导予以批准!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
晋级晋职申请书(篇7)
尊敬的公司领导:
你好!
我是xxx。我在xx公司已经工作一年半了。我现在是公司咨询部的助理。自20xx年2月加入公司以来,从实习到试用再到全职员工,我用自己全部的热情和汗水证明了自己,感谢同事们的帮助,也回报了领导对我的信任。长久以来,我一直尽心尽力把每一项工作做好。
20xx年以来,我一直从事咨询工作,在领导的指导下,在同事的帮助下,不断掌握新的技能和知识。经过一年多的努力,熟练运用office系列软件进行报表编制、文字处理、数据统计、幻灯片制作等工作,在此基础上系统完成了可行性研究报告、规划文本和说明、财务报表、准概算等工作。超过一年的连续练习使我photoshop, cad、cps60, m . Apgis和其他映射软件有了更深层次的了解,能独立进行平面设计,绘制一套完整的规划地图,画的初步工程设计地图,利用DEM分析GIS软件和其他相应的分析;经过一年多的学习和培训,让我认识到了行业的技术要求和规范、技术流程和发展方面。我相信在这个行业,在这个公司,在这里我会有更好的发展和更好的发光发热。
中国有句谚语:“人往高处走,水往低处流”。和大多数人一样,我希望我的努力能够得到领导的认可,我的能力能够得到领导的赏识。只要有机会摆在他面前,我想无论是谁,只要有信心和信心就不会放过它。
我想邀请公司领导给我这个锻炼的机会。我将以谦卑和热情做好我的每一份工作。为公司创造价值,期待与公司共创美好未来!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
晋级晋职申请书(篇8)
尊敬的领导:
我叫xx,于20xx年毕业于xx师范学校,于20xx年分配到xx中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
晋级晋职申请书(篇9)
尊敬的公司领导:
你好!我是___,在鹏达公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自我职责的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来,我一向无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自我全部的努力来做好我的每一项工作。中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我期望我所付出的努力能够被领导看到,我的本事能够得到领导的赏识。只要有一个机会出此刻面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就必须不会放过这个机会。
此致
敬礼!
教师晋8级申请书11篇
教师晋8级申请书【篇1】
民办老师申请书
尊敬的招聘委员会:
我写此申请书,以表达我对贵校民办老师职位的浓厚兴趣和热情。我希望能够成为贵校伟大教育事业的一员,并为学生的成长与发展做出自己的贡献。
教育是一项伟大的事业,而作为一名教师是实现这一事业的关键。我始终对教育抱有极大的热爱和追求,深知教育在一个人的成长过程中的重要性。我追求建立与学生之间的信任关系,为他们的全面发展提供有力的支持和指导。我相信每个学生都是独特的,有着与众不同的优点和潜能,只要给予他们足够的关爱和资源,他们就能实现自己的梦想。
作为一名有丰富教学经验的老师,我注重启发学生思维,培养他们的创造性和批判性思维能力。我深信教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的能力,让他们具备解决问题的能力和自主学习的能力。因此,我倡导以学生为中心的教学方法,注重培养学生的团队合作和沟通能力,激发他们的学习兴趣和学习动力。
除了扎实的教学能力外,我还具备良好的人际交往和管理能力。我非常欣赏他人的不同特点和才能,能够与同事和学生建立积极和谐的关系。我相信合作是取得成功的关键,在团队中我能够有效地组织资源,协调各方利益,努力实现团队的共同目标。
对于贵校的事业和理念,我深感敬佩。贵校一直以来致力于为学生提供全面和优质的教育,培养他们成为未来的栋梁之材。我愿意与贵校共同努力,为学生创造一个良好的学习环境和成长空间。我相信,我作为一名富有激情和责任感的教师,一定能够在贵校发光发热,为学生的成长做出积极的贡献。
我真诚希望能够有机会成为贵校的一员,并为贵校的教育事业做出自己的贡献。我期待与贵校共同合作,在教育道路上实现的共同梦想。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书,期待能够得到面试的机会,请接受我最真诚的祝福和诚挚的谢意。
顺祝学校蓬勃发展!
此致
敬礼
申请人:XXX
教师晋8级申请书【篇2】
教师进步申请书近年来,我一直在教育领域努力工作,积极投身于教学实践,不断追求自己的成长与进步。如今,我怀着满怀热情和期待,向您提交这份教师进步申请书,希望通过这个机会能够进一步提升自己的专业能力和教育水平。首先,我自始至终都将学生的发展和成长放在教育工作的核心位置。我不仅致力于知识传授,更注重培养学生的创新思维、批判性思维和团队合作能力。通过不断改进教学方法,我设法激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力,使他们成为活跃的学习者。其次,我积极探索新的教育理念和教育技术,以满足当代学生的需要。我参加了多个教育培训课程,深入研究教育前沿的理论和实践,并将其运用到自己的教学中。例如,我在课堂中引入了多媒体、互动讨论和小组合作等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。我也尝试使用在线学习平台和网络资源,为学生提供更广泛、更丰富的学习机会。第三,我重视个人专业素养的提升。我积极参加教育研讨会和学术交流活动,与同行们分享经验,学习他们的成功实践。我也关注教育研究的最新进展,透过专业书籍和论文来拓宽自己的视野。我相信只有不断更新自己的知识和理解,才能更好地适应教育领域的变革和创新。此外,我也积极参与学校的教育改革和发展。我与同事们合作,共同制定和实施教育计划,致力于提升学校整体的教学质量和学生的综合素养。我还与学生家长保持密切联系,与他们共同探讨学生的学习情况和发展需求。通过与各方的合作和努力,我希望能够为学校的进步和成长做出贡献。最后,我认识到教育事业的进步离不开自己的不断学习和成长。作为一名教师,我始终保持着对教育事业的热爱和执着。我相信教育能够改变人的命运,也能够塑造社会的未来。因此,我希望能够得到这次进步申请的机会,为自己的进一步提升而努力奋斗。综上所述,我真诚地希望能够得到这次进步申请的机会,通过持续的学习和不断的实践,提升自己的教育水平和专业能力。我相信,只有我不断进步,才能给学生带来更好的教育体验,为他们的未来奠定坚实的基础。我期待着这个机会,能为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
教师晋8级申请书【篇3】
尊敬的领导
此敬
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
教师晋8级申请书【篇4】
教师解约申请书
尊敬的教务处领导:
我是某某高中的一名教师,今天我写这封信给您,希望能够申请解约。我深知教师是肩负着育人重任的职业,对于学校和学生的责任重大。然而,经过深思熟虑,我认为我与当前学校的发展方向及工作环境不再适合,因此,我决定向您提交解约申请,以便寻求一个更合适的职位。
首先,我要感谢学校给予我的机会,让我能在这里扎根和成长。在这段时间里,我全心全意地投入到教育事业中,并且尽力为学生提供最好的教学和服务。有许多学生从我的教学中受益匪浅,我与他们之间建立起了深厚的师生关系。这些成绩和荣誉让我感到自豪和满足。
然而,近期我对这里的工作环境和发展前景产生了一些疑虑。首先,学校管理层的决策过于集中化,对教师的发言权和参与决策的机会较少。这导致教师在教学过程中缺乏一定的自主权,无法更好地发挥个人特长和创造力。此外,学校的职业发展规划和晋升机制也欠缺透明度和公正性,这使得教师面临着较大的不确定性和困惑。
另外,学校的教育理念与我的教育理念渐行渐远。学校过分强调成绩和应试能力的培养,忽视了学生的全面发展和素质教育。我个人更注重培养学生的综合素质和创新能力,希望每个学生都能够有一个充实而有意义的学习经历。然而,在当前的教学环境下,我难以达到这个目标,这让我感到很困扰。
希望学校能够理解我的决定,并且能够予以批准。我对学校的发展仍然抱有关注和期待,也愿意为学校的教育事业尽一份力量。我会在解约生效后,认真履行离职手续,并尽可能平稳地交接工作。同时,我也会与学校保持联系,分享我在新的教育环境中的成果和心得。
再次感谢学校给予我这段宝贵的工作经历,祝学校教育事业蒸蒸日上。
衷心感谢!
敬上
xx教师
教师晋8级申请书【篇5】
教师党员申请报告一
敬爱的党组织:
我怀着十分激动的心情向党组织提出申请——我志愿加人中国共产党,愿意为共产主义而奋斗终身。
中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想的。
事实正是如此,也必将如此。在新民主主义革命时期,党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,拯救人民群众于水火之中,建立了社会主义的新中国。在改革开放的今天,特别是在跨越世纪的伟大征程上,我们党在邓小平理论的指导下,坚持党的基本路线,坚持解放思想,实事求是,团结拼搏,开拓进取,有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了巨大的成就,人民生活更加幸福,祖国更加繁荣、昌盛,人民也更加充满信心。尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛,但我深信:有中国共产党的正确领导,任何艰难险阻我们都能克服,跨世纪的宏伟目标一定够实现,一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。我要在党组织的培养帮助下,努力工作积极进取,为实现党的奋斗目标而贡献一切。
我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想;做一个彻底的唯物论者和无神论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我时刻记得自己是一名幼儿园教师,做好自己的本职工作是十分重要的。只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力工作,在领导和同志们的帮助下,在我负责的支行消费信贷工作始终排在全行第一名。我的工作虽然有了一定的进步,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动、有些工作不够主动等等。因此,希望党组织从严要求我,以使我更快进步。
今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党,请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
申请人:___
____年__月__日
教师党员申请报告二
尊敬的党组织:
我申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我是一名普通的初中教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位,随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。
今天,这是我第一次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快三年的我来说,做为一名初中老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来想党组织靠拢。
小时候我就非常憧憬自己能站在三尺讲台上,为同学们传授知识。那是我小时候的理想;在上学的时候,我刻苦攻读,为的是能实现自己的理想;毕业了,我终于圆梦了,我成为了一名光荣的人民教师,终于实现了自己的理想。
但是我发现我新的理想又出现了,就是成为一名合格的教师;一名专家型的教师;一名总在进步的教师;一名有着坚韧性格的教师。在实现我新理想的路途中肯定会有人:“什么是合格的教师?”对于我来说,我认为是在政治上过硬地教师;,在教学上成为专家型地教师;在工作中不断地进步地教师;在困难面前有着坚韧性格地教师;是一名合格地教师.我会朝我新的理想、新的目标、新的方向努力前进的。
我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上进步,在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
教师党员申请报告三
尊敬的党组织:
我怀着无比诚挚的心情,向党组织提出,我申请加入中国共产党,因为在我这二十多年的人生历程中,使我逐步认识到:中国共产党是伟大、光荣、正确的党,使中国工人阶级先锋队,使中国各族人民利益的忠实代表。是中国社会主义事业的领导核心。
党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是已马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想的。正如党的__大报告所提出的那样:中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是有党的工人阶级先锋队性质决定的,是经过长期斗争考验形成的。
历史把重大责任赋予我们党,人民对我们党寄予厚望,党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章,也一定能在二十一世纪写下心得光辉篇章。人民生活会更加幸福,祖国更加繁荣昌盛,人民更加充满信心。
尽管在我们的前进道路上还有许多困难和艰辛,但我坚信:只要我们认认真真地落实和践行科学发展观,不断完善和修正前进思路,一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界。
为此我要全身心地投入到我们伟大祖国的现代化建设事业中。加入到共产主义的伟大事业行业中去,为我们伟大祖国的腾飞崛起、为中华民族的强大而贡献自己的沧海一粟。通过学习,我进一步认识到入党不是一个短暂的行为,必须经过长期不懈的努力,做到从思想上、行动上真正入党。入党是我人生的奋斗目标,加入中国共产党才能使自己得以不断提高和发展,也才能为自己进一步做好工作、服务社会提供更广阔的空间。
我走上工作岗位后,使我更渴望早日加入到党组织的行列中去,我决心以爱岗敬业、任劳任怨、悉心求教的精神,保质保量完成党组织和领导分配的工作任务,认真做好本职工作,不论在任何岗位事事处处以一个共产党员和一个人民教师的标准严格要求自己,不计个人得失,团结同事、尊敬领导。时时提醒自己必须坚持科学发展观以人为本的原则,强化服务意识,努力为构建和谐气象事业贡献自己的一份力量。
今天我郑重地向组织提出申请加入中国共产党,但我深知,在我身上还允许的缺点和不足,因此我希望党组织从严要求我,同时我自己要力争做到以一个党员的标准严格要求自己,自觉地接受组织和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日从思想上、行动上和形式上加入中国共产党,恳请党组织在实际工作中考验我。
此致
敬礼!
申请人:___
____年__月__日
教师党员申请报告四
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
作为一名人民中学教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想、党的__届全会会议精神,通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。
在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。
在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。
今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。
我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:___
2020年__月__日
教师晋8级申请书【篇6】
04.9——08.7 XX县XX中学,先后担任初中化学教师、英语教师;
08.9——10.7 XX县XX中学,担任初中语文教师;
10.9——今 XX县XX中学,负责学生管理工作并担任初二地理教师。
具备国家要求的语言文字基本能力、教学工作技能、班主任工作技能,胜任中小学教学工作、教育管理工作、班主任管理工作,熟练掌握办公自动化和现代教育技术。
具有较强的学习能力、适应能力和领悟力,有良好的团队协作精神,能与他人很好地沟通与合作。责任心强,赋有进取心,业余时间能够不断的充实自己,对工作有极大的热情,并希望能继续在学校的学生管理与教学中有所作为!
教师晋8级申请书【篇7】
教师转账申请书
尊敬的学校财务处:
您好!
首先,我对学校一直以来对我教学工作的支持和配合表示衷心的感谢。今天,我来信是因为有一个关于转账的事宜需要和学校财务部门沟通和解决。
回顾过去的几年,我一直致力于为学生提供高质量的教育,在我力所能及的范围内付出了很多心血。然而,教师作为社会的一份子,在职业发展方面也不能被忽视。近期,我有了一个难以抗拒的机会,这是一次能够提升我专业技能和知识的培训课程。这个课程将在一个著名大学进行,持续一周的时间,并且将会涉及到最新的教学方法和技巧。
这个培训课程对于我的教学发展非常重要。通过接受这个培训,我相信我将能够提升我的专业水平,提供更好的教学效果,提高学生的学业成绩。
然而,作为一名普通的教师,我个人财务状况的困难在此不能忽视。尽管我一直积极地努力储蓄,但是为了参加这个培训课程,我仍然需要支付一定的费用。在考虑了各种情况和因素后,我决定向学校申请转账,希望能够从学校的教师奖励基金中获得部分资助,以帮助我顺利参加培训。
我在此向财务处提出以下的转账申请:
1. 转账金额:考虑到我的个人财务状况和培训课程的开销,我希望向学校申请转账金额为5000元。这个数额将包括培训费用、住宿费、餐饮费以及交通费等。
2. 转账目的:这部分资金将被用于支付我参加培训课程的相关费用以及必要的生活开销。
3. 转账来源:我希望从学校的教师奖励基金中申请这笔资金。教师奖励基金一直被用于激励和支持教师专业发展,我相信这次的培训对我个人和学校都将会产生积极的影响。
4. 转账理由:这个培训课程将提供最新的教学方法和技巧的知识,对于进一步提高我的教学水平和效果非常有帮助。这将有助于我更好地指导学生,提高他们的学术成就和发展。
5. 转账回报:如果我的申请获得批准并最终参加了培训,我将会把所学到的知识和技巧应用到我的教学实践中,并且与其他老师分享。我相信这将对学校的整体教育质量产生很大的积极影响,也是对学校的一种回报。
在这个转账申请书中,我尽可能详细地解释了这次培训课程对我的教学发展的重要性,特别强调了这次转账的目的和回报。我真诚地希望财务处能够审慎地考虑我的申请,并给予我所需要的支持和帮助。
最后,我再次感谢学校对我的支持和关心,相信财务处会作出明智的决策。
衷心感谢!
敬礼!
XXX 教师签名 日期
教师晋8级申请书【篇8】
教师异地申请书是指一份申请文件,由教师向教育部门或学校申请调整工作地点的申请书。通常情况下,教师申请异地调动的原因是个人需要、工作需要或家庭原因等。以下是一份关于教师异地申请书的详细具体且生动的文章,希望对您有所帮助。
一、为何需要教师异地申请书
在现实生活中,不同的教师可能会有不同的工作需要或家庭原因,需要在不同的地方工作生活。同时,学校或教育部门也有可能因为教学需要、人员调配等因素要求教师转岗或调配到不同的地方。这时,教师就需要准备一份教师异地申请书。
通常情况下,教师异地申请书中应包括以下内容:
1. 申请人基本信息:姓名、籍贯、文化程度、工作岗位、工作年限等。
2. 调往地点:调往到哪个地方工作、工作岗位。
3. 调整原因:个人原因、工作需要或家庭原因。
4. 执业证书:如有,应提供执业证书。
5. 申请时间:填写教师异地申请书的时间。
二、如何准备教师异地申请书
在准备教师异地申请书时,需要注意以下几个方面:
1. 内容真实:申请书的内容应该真实,不应夸大或编造事实。同时,需要提供相关证明材料支持申请。
2. 表达清晰:申请书的语言应简明扼要,表达清晰,不应涉及政治、宗教等敏感话题。
3. 格式规范:申请书需要遵循格式规范,包括标题、正文、时间、签名等基本要素。
4. 提前准备:申请书需要提前准备,需要事先向相关部门了解申请所需的材料和手续。
5. 申请时机:申请时机也非常重要,需要选择适当的时间申请,避免因时间问题而耽误申请。
三、教师异地申请书的注意事项
在填写教师异地申请书时,需要注意以下几个问题:
1. 注意事项:在填写教师异地申请书时,需要注意事项,如申请流程、申请材料、申请时间等方面。
2. 充分沟通:在提交申请之前,应充分沟通,与学校或相关部门沟通交流,并获得相关意见和建议。
3. 申请原则:教师异地申请应遵循公平、公正、公开原则,避免利益输送或其他不正当行为。
4. 注意安全:申请时需要注意个人安全,避免在过程中发生意外或其他安全问题。
5. 保持谦逊:无论怎样,教师都应保持谦逊、务实的态度,在申请中应保持低调,不要过于张扬。
四、结语
教师异地申请书是教师调岗或转岗的重要手续之一。在准备申请时,需要注意内容真实、格式规范、提前准备、申请时机等问题。同时,申请时需要注意沟通、安全、谦逊等问题,并遵循公平、公正、公开原则。只有这样,才能顺利完成教师异地调动手续。
教师晋8级申请书【篇9】
教师禁毒申请书
尊敬的教育主管部门:
我怀揣着满腔热情,以及对下一代未来的考量,写下这封教师禁毒申请书。毒品泛滥成灾,毒害着我们的青少年,摧毁着他们的前途和希望。作为一名教师,我深感肩上的重任,希望能在课堂上为学生们传递正确的禁毒知识,引导他们树立正确的价值观,远离毒品。
首先,以我的身份为载体,我将充分发挥教师在学生中的权威和影响力。作为班主任,我将积极组织禁毒宣传活动,例如召开班会专题讲座、开展禁毒主题的校园活动等,通过多种途径向学生灌输禁毒理念。同时,我将不断丰富自己的知识储备,不断学习新的禁毒知识,以更好地指导学生。我将结合生活实际,运用通俗易懂的语言,给学生们讲解毒品的危害性,教会学生们识别毒品以及拒绝毒品的方法,让他们树立起正确的拒绝毒品的意识。
其次,我将积极弘扬禁毒主题,并通过多种艺术形式,如音乐、舞蹈、戏剧等,将禁毒知识生动形象地传递给学生。我将组织学生参与各类艺术活动,使他们通过艺术的方式深入了解毒品的危害性,懂得毒品对个人身心健康以及家庭社会的破坏。我相信,通过这样的方式,学生们能够更深刻地理解到毒品的危害性,增强他们的抵御毒品的能力。
此外,我将结合课程内容,紧密联系学生的实际生活,引导学生树立正确的人生观和价值观,坚定远离毒品的信念。我会在语文、数学、科学等各科的教学中,创设与禁毒主题相关的情景,引导学生积极思考、分析和解决问题。通过课堂的讲授,使学生们理解毒品带来的负面影响,进而形成正确的价值观,懂得积极拒绝毒品,追求健康向上的人生。
最后,我将积极配合学校和家长的合作,共同构建一个禁毒的教育环境。我将积极参与学校的防控活动,如禁毒宣传周、开展主题班会等。我也会与家长保持紧密联系,及时向他们传递学生参与禁毒活动的情况和必要建议。同时,我也会向家长提供一些关于如何引导孩子,帮助他们养成抵制毒品的良好习惯的建议。
谢谢您对我的重视和支持。
教师:XXX
教师晋8级申请书【篇10】
教师解约申请书
尊敬的XX学校领导:
我是XX学校的教师XXX,作为一名教育工作者,我一直以来都以教书育人为己任,并尽心尽力地为学生的成长和发展贡献自己的力量。因为个人原因和职业发展的需要,我决定向学校提出解约申请。
我希望向学校表达我对学校的感激之情。在我加入XX学校的这段时间里,学校给予了我充分的支持和信任,使我能够施展才华,尽情发挥。学校的各位领导、同事、家长和学生们都对我充满了关爱和支持,这让我感到非常幸运和欣慰。
作为一个追求进步和成长的教师,我渴望能够更广泛地了解和学习教育理论和实践,以便更好地提升自己的教学能力和专业素养。为了实现这个目标,我收到了某某大学的一个研究生项目的录取通知书,这个机会让我对于我的未来有了更明确的规划与目标。
因此,我决定接受这个宝贵的机会,并向学校提交解约申请。我深知这样的决定对学校来说可能会带来一定的困扰和替代成本,但同时我也相信,寻找和发展适合自己的道路才能更好地为学生们服务。
在解约过程中,我将尽量做好交接工作,并将我的教学经验传达给接替我的老师,以确保学生的学习不受到太大的影响。并且,我也愿意在离校后为学校提供一定的帮助和咨询,以便更好地推动教育事业的发展。
再次,我想对学校、领导、同事和学生们表示最真诚的感谢。加入XX学校是我人生中的一段珍贵经历,我将永远保持对学校的深深的感激之情。
教师XXX
以上就是一篇详细具体且生动的教师解约申请书,超过1000字。这篇申请书通过详细叙述个人对学校的感激和职业发展的需求,表达了教师解约的决定,并向学校承诺尽力做好交接工作。在结尾处,作者再次表达了对学校的感激之情,并祝愿学校和教育事业的未来发展。
教师晋8级申请书【篇11】
教师解约申请书
尊敬的学校领导:
我是贵校一名任教多年的教师,我怀着非常沉重的心情写下这篇教师解约申请书。多年来,我一直将教育事业视为自己的使命,并尽心尽力地为学校和学生服务。在近期的思考和反思中,我发现自己对于教育事业的热情和动力已逐渐消失,我不再能够胜任这份工作,因此,我希望能够提出解约申请以便寻找新的发展机会。
我要感谢学校对我的支持和信任。在这些年里,学校给予了我广阔的发展平台和宝贵的培训机会,让我能够不断提升自己的教学能力和专业水平。学校的领导们一直以来都给予我鼓励和肯定,使我深深感受到自己的付出和努力得到了认可。我将永远铭记这段与学校共同成长的日子。
最近一段时间以来,我逐渐发现自己对教育事业的热情和动力在不断减退。我并不是因为对学生失去了关心和爱护,相反,我一直将学生的成长和发展放在第一位,全力以赴地为他们提供最好的教育。随着时间的推移,我开始感到一种疲倦和无力感,我不再能够像从前一样投入全部的精力和热情。
我深知教师这个职业的责任和义务,尤其是对于学生来说,他们需要去引导和教育,为他们打开一扇扇通向知识的大门。但我也清楚地意识到,如果自己对这个职业没有了激情和热爱,那么就无法给学生带来最好的教育。我不希望自己因为疲惫和无力而成为学生发展道路上的拖累,也不希望给学校带来任何的麻烦和影响。
在多方的思考和权衡之后,我决定提出解约申请。我相信,这对我和学校来说都是一个更好的选择。学校可以为我寻找一位真正热爱教育事业的教师替代我,而我则可以找到一份更适合自己的工作,并重新找回对工作的热情和动力。
我对学校在工作岗位上对我的支持和信任表示由衷的感谢,同时也希望学校能够理解我的决定。我会按照学校规定的程序完成所有的交接工作,确保学生的学习不受任何影响。我相信,学校会为我提供一份正式的解约证明,以证明我离开学校的原因并为我将来的发展提供支持。
再次感谢学校多年来的培养和关怀,我衷心祝愿学校的发展越来越好,希望学校的每位教师都能够一直热爱这份伟大的教育事业,并为学生的未来贡献自己的力量。
谨此,敬上。
申请人:
日期:
晋升副高申请书
晋升副高申请书【篇1】
尊敬的各位领导:
我于地质灾害综合治理工程的日常监理工作及与甲方的各项交接工作,收费、基础与主体初步验收工作由我负责并完成。墩身、箱梁预制、桥附工程及路基段防护工程和雨污水工程。
现场工作主要有:
监理实施细则、监理安全细则、监理旁站方案、现场进场材料见证取样、监理会议纪要、监理月报、监理工程师通知、考勤、年终总结报告、工程质量评估报告的编制。
2、在工程质量方面,对有质量问题的工程在向总监汇报后及时下发监理通知单;在安全方面,及时向施工方提出现场整改,在整改未果的情况下即时下发监理通知单;在进度方面,严格控制施工工期,督促施工方在保证质量与安全的情况下抓好施工进度,及时下发监理工作联系单;在安全生产文明施工方面,及时传达上级部门发布的信息。
进度、安全及工地突发事件。
本人于20xx年年底取得建设厅颁发的监理工程师见证员证书,证书编号为xxx;20xx年取得甘肃省人力资源和社会保障厅颁发的助理工程师证;20xx年取得建设厅颁发的建筑工程二建建造师证书,证书编号为xxxx。
自从参加工作四年多以来,在各级领导的关心和帮助下,能够及时完成领导布置的各项监理工作,平时在工作上尽心尽力、勤劳诚恳、学习上积极上进,能完全有效地履行岗位职责,能模范遵守监理人员的行为规范,严格质量管理,重视安全监督。由于现阶段物价飞涨及工作量加大等各方面原因,在此我向公司申请我的薪金由监理员3晋升为监理工程师1的标准,望领导批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
晋升副高申请书【篇2】
员工晋升申请书
尊敬的领导:
我是贵公司的一名员工,我怀着满腔热情和坚定信念,写下这封员工晋升申请书。通过这篇文章,我想详细阐述我对晋升的渴望,以及为何我适合晋升的原因。
我对晋升充满了热情。在我加入公司以来,我始终以积极的态度投入到工作中。我致力于提升自己的技能和知识,在过去的几年里,我参加了各种培训和学习课程,以保持自己的职业竞争力。我相信,晋升是我追求卓越并不断挑战自己的机会,也是我实现个人和职业目标的关键一步。
我相信自己有能力承担更高层次的责任和挑战。自我评估中,我意识到自己在目前的职位上已经取得了一定的成绩,并取得了同事和上级的认可。我拥有良好的团队合作精神和高效的问题解决能力。在过去的项目中,我表现出了组织能力和领导才能,成功地推动了团队达到了目标。我相信这些优势能够帮助我在晋升后更好地履行职责,并发挥出更大的潜力。
我对公司的发展和成就怀有巨大的激情。我始终认为,一个员工的晋升不仅是个人成长的证明,也是公司发展的重要标志。我非常乐意为公司的目标和理念努力工作,为公司带来更大的利益。我相信我的晋升将会激励其他员工,促进整个团队的士气和效率提升。我深信,只有团队整体的成长和进步,才能带来更大的成功和荣誉。
再次感谢您的审阅,期待您对我的申请的积极回复。
此致
敬礼
【姓名】
晋升副高申请书【篇3】
仓储晋升申请书
尊敬的领导:
您好!我是贵公司仓储部门的一名员工,我怀着极大的热情和动力,向您递交这份仓储晋升申请书。在这里,我希望能够详细、具体且生动地说明我为什么值得获得晋升,并展示我对仓储工作的热爱和对自身能力的信心。
我想强调的是我的工作经验和成就。我在贵公司的仓储部门工作已经有五年的时间了。在这段时间里,我不仅深入了解了仓储流程和操作技巧,还积累了丰富的仓储管理经验。我曾负责过多个大型项目的仓储协调和管理,成功地完成了各项任务,为公司赢得了荣誉和声誉。我相信这些经验和成就证明了我在仓储领域的专业知识和技能,同时也显示了我对工作的责任感和承诺。
我还完成了一些与岗位要求相关的学习和培训。在过去的两年里,我通过自学和参加公司组织的培训课程,分别取得了仓储管理和物流学的相关证书。这些学习和培训使我更好地理解了仓储工作的理论知识和实践技能,并使我能够更好地处理各种仓储问题和挑战。我还积极参加相关行业的研讨会和论坛,持续追踪行业发展动态,不断提升自己的专业素养。
除此之外,我还具备与仓储工作相关的软技能和领导能力。作为一名仓储主管,我经常需要与员工进行有效的沟通和协调。我善于倾听和理解他人的需求,并能够提供合适的解决方案。同时,我擅长团队建设和管理,能够有效地指导和激励员工,使他们发挥出最佳的工作表现。我深知仓储工作需要有良好的组织能力、时间管理能力和决策能力,这些都是我在工作中不断提升的能力。
我对仓储工作充满了激情和动力。在我看来,仓储工作不仅仅是一个职业,更是一种责任和使命。仓储部门是公司物流链的重要一环,负责着货物的安全储存和供应。我始终以高度的责任感和敬业精神对待我的工作,注重细节,积极主动地解决问题。我相信,只有在我对工作充满热情的情况下,我才能够全心全意地投入其中,为公司创造更大的价值。
通过上述的阐述,我希望能够向您证明我值得获得仓储晋升的机会。我相信自己拥有丰富的工作经验、与岗位要求相关的学习与培训、出色的软技能和领导能力,以及对仓储工作的热情和动力。如果我有幸能够获得晋升,我将以更高的标准要求自己,并为公司的发展贡献我的力量。
衷心希望您能够给予我这次晋升的机会,我将以更大的热情和更出色的工作表现回报您的信任和期望。
谢谢您对我的关注和支持!
此致
敬礼
XXX
晋升副高申请书【篇4】
尊敬的公司领导:
你好!
我是XXX,在XXXX投资咨询有限公司工作已有XX年XX个月的时间了,现任公司咨询部助理一职。自从感谢同事对我的帮助、报答领导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,尽自己全部的努力来做好我的每一项工作。
自在同事的帮助下,使我不断掌握了新的技能和知识。
XX年多来的努力使我能熟练运用office系列软件进行报告编制、文字处理、数据统计、幻灯片制作,并在此基础上能系统得完成可行性研究报告、规划文本及说明、财务表、准概算等;XX年多来的不停实践使我对PHOTOSHOP、CAD、CPSMAPGIS等绘图软件有了更深入了了解,能够独立得进行平面设计、绘制全套规划图、绘制初步的工程设计图、运用GIS软件进行DEM分析等相应的分析;
技术流程和发展方面,我深信在这个行业、这家公司、在这里我将会有更好的发展,也将更好的发光发热。
中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请时间:20XX年X月X日
晋升副高申请书【篇5】
晋升经理升职申请书范文
晋升到经理这一个职位,是相当了不起的。没有经验?没关系,参考下文,希望对你有帮助。
晋升经理升职申请书范文一
尊敬的领导:
您好!
我进公司*年多以来,担任**经理近4年,有丰富的管理经验,善于团队建设与管理。申请公司研发部副经理职务。
自2008年8月起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。根据公司的需要,目前项目经理一职。
我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。
此致
敬礼
申请人:XXX
申请时间:20XX年X月X日
晋升经理升职申请书范文二
尊敬的公司领导:
你好!
我是XXX,在****有限公司工作已有XX年XX个月的时间了,现任公司咨询部助理一职。自从感谢同事对我的帮助、报答领导对我的`信任。这么久以来,我一直无愧于心,尽自己全部的努力来做好我的每一项工作。
在领导的教导下、在同事的帮助下,使我不断掌握了新的技能和知识。XX年多来的努力使我能熟练运用office系列软件进行报告编制、文字处理、数据统计、幻灯片制作,并在此基础上能系统得完成可行性研究报告、规划文本及说明、财务表、准概算等;XX年多来的不停实践使我对PHOTOSHOP、CAD、CPSMAPGIS等绘图软件有了更深入了了解,能够独立得进行平面设计、绘制全套规划图、绘制初步的工程设计图、运用GIS软件进行DEM分析等相应的分析;技术流程和发展方面,我深信在这个行业、这家公司、在这里我将会有更好的发展,也将更好的发光发热。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。
申请人:XXX
申请时间:20XX年X月X日
晋升副高申请书【篇6】
尊敬的各位领导及各位家人:
务实的态度,按照公司的管理制度,在店长的分工及给予的工作任务中能保质、保量完成并取得很好成效。其具体内容为以下几点:
一、培训:
买单程序、应知应会和细节的塑造等)。
应知应会、公司的发展史及历程、包括现阶段公司的发展方向等)。
向心力 从而使团队更有配合度和默契度。
目的:让员工了解公司的发展,参与到公司的成熟体系当中,在此基础掌握熟练的业务技能并把xx鹅火锅的文化正能量传递给每一位消费者,让其懂得“养生从喝汤开始”。
二、对员工定时摸底:
情感)做一了解并达到调整心情微笑服务。
以店理家)。
3、了解员工和客人之间的沟通情况,并及时的把客人的一些问题整理出来作为术语加以培训以运用到服务当中来。
有管理方面意愿的员工重点培养,作为店面的标兵,为公司内招铺垫基础。
目的:让员工知道公司、店面是一家,让员工能够更有归属感和依赖感,充分挖掘其潜力,为公司所用。
三、营销:
行人、车辆、商铺、学校、小区等对外发放并定期做以总结)
热饮、凉菜、飞饼、咸鹅等)
20xx年的工作方向:在做好上述四点的同时我们店还面临着很多任务,所以接下来工作中我会不断完善好的一面和弥补欠缺的工作,下面几点为本人和工作的不足之处:
1、节能降耗;树立节能降耗的意识,更加注重对物品的管控,合理的利用好资源,以我为本,从点滴做起,为店面毛利润的提高努力!
2、向店长学习,了解并学习报表的分析,给自己的店面试着去作出评估,用数字说话,给店面提出合理化建议。
4:卫生:从个人做起,让员工从仪容仪表做起,员工定期做好卫生管控,管理者及时监督,并把奖罚制度贯彻下去。
食用安全以及店面安全。
在新的一年里我想在现有基础上更加努力,像公司看起,走向更高的平台!祝愿公司心连心把老鹅汤变黄金!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
晋升副高申请书【篇7】
公司员工晋升申请书范文汇总
公司员工晋级申请书1
尊敬的领导:
本人XXX,于20xx年9月1日入职,初始任职理货员,为期半年,工作期间认真负责,得到领导的错爱,和同事的信任。
进入20**年以后我便肩负信息员一职,我十分高兴。现履职期限已满一年之久,依据公司规定可申请晋级一级,特此书面申请。
在居然工作至今我都认真贯彻执行企业的精神和文化,在努力做好自己本职工作的同时,也在不断的学习新的公司流程和方针制度,做到尽职尽责。上半年的工作范畴主要是理货员,通过上级领导和同事的认真指导和传授,我已深刻的认识到理货员的工作流程和职责,工作中我严格要求自己,事事都以执行为先作为方针,对于工作认真负责,保持良好的工作态度,认真及时做好领导布置的每一项任务。
20**年**月份以来我便调任信息员一职,对于计算机知识掌握的不是很全面,因此这个岗位对我来说是一个极大的挑战,但是经过同事的耐心解读和细心指导,我逐渐掌握了信息一职的流程范围和工作要领,通过不断的模仿和深刻学习,我现已可以胜任信息员一职。
通过这样的历练和尝试我深刻认识到:人生只要能坚持不懈,不断努力创造,就没有做不到的事情。
所以我会不懈努力,完善自我,尽早独当一面,为公司创造更大的利益。
接下来我会认真负责的完成我信息员的职责,做到无差无错,即使不能尽善尽美,但也要绝无仅有,另外在不断充实自我岗位职责的同时也要不断的学习和探索其他岗位的知识,力争做个全能充分的人,为居然之后的发展贡献微薄的力量。
未来的道路还很长,在这漫长的道路上我要自强不息,坚持:“居之无倦,行之以忠。”的做事方针,不放弃,不言败。
今后的道路中我会时刻警示自己端正态度,努力做到最好,用全部的热情投入工作中去,实现自身在居然的人生价值。
申请人:xxx
时间:20xx年x月x日
公司员工晋级申请书2
尊敬的领导:
您好!
在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。我于20xx年12月起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的.一种机遇,更是一种挑战,根据公司的需要,目前担任*一职。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,做事果敢主见、时间观念强。具有优秀的表达能力乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的协调能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
在公司工作了将近两年,我对公司也有了很深的了解。我曾经作为一个新员工,很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽、团结向上的工作氛围让我很快完成了从新人到职员的转变。而且刚刚接触本职业市难免出现了一些小差小错,得到领导和同事的指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题是考虑得更全面,杜绝类似失误发生。哪怕以后再面对工作中新的困难和挑战,我也将更加努力,因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。
晋升副高申请书【篇8】
尊敬的各位领导;
您们好,
我是白象加盟二店的营业员胡金辉,首先我要以我加入迪信通这个团队倍感自豪,能成为一名销售人员深感荣幸,对工作我激情,对顾客我热情。对人生充满希望,在此感谢迪信通给了自我展现的舞台,让我有了人生的目标,特此申请店长,希给以考虑.
对我们零售业来说,门市就是公司利益的源泉,而店长则是门市灵魂之所系。店长好坏、尽心与否往往关系整家店的成败。因为他起到承上启下的桥梁作用,同时也起到内外衔接的纽带作用。
团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候,和员工打成一片,大家都是好朋友,无所不谈。但是工作的时候,该怎么样就怎么样,奖惩分明,这是原则。同时,也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情,提高业务水平。
营造和谐氛围。我会在大局上与*公司保持思想上的一致,在公司与员工之间我会做到上传下达,落实好公司的规定和各项制度,明确员工的责任,搞好内部关系。公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局出发,根据员工的性格特点进行适当分工和严格督导,激励员工的工作热情,灵活、冷静的处理突发事件。作为店长,首先要以身作则,身先士卒,以主人翁的态度,严谨的工作作风,塑造良性的工作氛围,激励员工为了店的明天齐心协力,同舟共济。
3,员工教育,提升服务水平。提高员工的综合素质,从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说,主要是怎样进行员工的培训?采用什么样的方法?对店长进行员工教育培训的目的就在于此,给予店长一个培训员工的系统方法,使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调,既做到教育的目的,又做到沟通的目的。
4,尊重顾客,维持公司生命,门市店靠的是顾客维持生命,店通过产品的质量和无形的服务态度,与顾客建立良好的伙伴关系,店的发展靠的也是这几方面。我们卖的不仅仅是有形的产品,还有我们无形服务。好的产品要加上优质的服务才能打动顾客的心,才会使店的声誉在顾客心中流下好的口碑。口碑就是最好的业务广告,有了好的口碑,店里的顾客就自然会增多,顾客多了,我们店才会快速平稳地发展,才会有好的赢利。我会带领我们大家把服务做好,永使顾客满意,老板满意,我们自己满意。
晋升副高申请书【篇9】
尊敬的学校领导:
本人叫郑术兵,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年x月x日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
任职两年来,本人时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,中专中专中专中专中专高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。
教学过程中本人课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 ,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,本人安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,本人常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间本人一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作本人一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,本人班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。
三、管理工作
老师们关心和帮助下,本人竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,本人始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一
件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。本人虽然年龄小、经验不足,但本人有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后本人还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中,本人认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年x月出版发行。
综上所述,本人任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
此致
敬礼
申请人:郑术兵
20xx年x月二十五日
晋升申请书二十二篇
晋升申请书 篇1
仓储晋升申请书
尊敬的领导:
您好!非常感谢贵公司给予我这次展示自己的机会,我是您公司的一名仓储管理人员,今天我写这篇文章是为了申请晋升的机会。
回首走过的每个日子,我深感自己在仓储管理这个岗位上的不断成长。作为一个仓储管理人员,我始终以高度的责任心和敬业精神对待自己的工作。在过去的几年里,我积极地推动仓储部门的工作发展,不仅实现了部门的目标,也为公司的发展做出了贡献。
在我任职期间,我认真践行了公司的管理理念,并始终注重培养团队的凝聚力和向心力。通过与同事们的密切合作和有效沟通,我带领团队创造了多项卓越的业绩。例如,在去年的一次大型促销活动中,由于我精心安排和组织,仓储部门成功地处理了大量的货物,并在活动期间保持了高效的物流操作。这不仅使得公司在市场竞争中保持了竞争优势,还为公司赢得了大量的客户和口碑。
除此之外,我也时刻关注着仓储管理领域的新技术和发展趋势,并勇于应用于实际工作中。比如,我们公司在最近引进了一个仓储管理软件,我主动学习并推广了这个新的系统。通过我的努力,大大提高了我们的仓库管理效率,减少了人力成本,提高了客户满意度。我还积极参与了公司组织的仓储管理培训,提升了自己的专业知识和技能,为公司的发展注入了新的动力。
在工作中,我注重团队协作,善于调动团队成员的积极性和创造力。我坚信只有一个和谐,高效的团队才能取得长远的发展。因此,我经常与团队成员进行沟通和交流,鼓励他们发表自己的意见和建议。我会倾听每一个成员的声音,尊重并采纳他们的建议,使团队的决策更加科学、客观和合理。通过这样的团队协作,我们不仅取得了很多成功的项目,也建立了深厚的同事关系。
我希望领导能给我一个成长的机会,相信我的能力和潜力能够为公司做出更大的贡献。我将持续努力,为公司的发展贡献自己的力量,并以自己的实际行动回报领导的信任。
再次感谢领导给予我这次机会,并期待能够得到您的肯定和支持。
此致
敬礼!
申请人:XXX
晋升申请书 篇2
尊敬的公司领导:
你好!
我是,在四川英杰投资咨询有限公司工作已有xx年xx个月的时间了,现任公司咨询部助理一职。自从20xx年xx月进入公司以来,从实习到试用再到正式员工,我倾注所有的热情和汗水以此来证明自己、感谢同事对我的.帮助、报答领导对我的’信任。这么久以来,我一直无愧于心,尽自己全部的努力来做好我的每一项工作。
自20xx年从事咨询工作以来,在领导的教导下、在同事的帮助下,使我不断掌握了新的技能和知识。xx年多来的努力使我能熟练运用office系列软件进行报告编制、文字处
20xx年x月x日
晋升申请书 篇3
尊敬的领导:
我叫,于20xx年xx月xx日进入领跑公司,依据公司的须要,目前担当实习陈设员一职,负责抚顺中兴彪马陈设工作。
本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作实力;责任感强,的确完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐,协作各部门负责人胜利地完成各项工作;主动学习新学问、技能,注意自身发展和进步。刚刚接触陈设,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之荐,后事之师,这些经验也不断让我成熟,在处理各种问题是考虑得更全面,杜绝类似失误发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的`指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。随着时间的推移,在公司将近一年,我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,主动团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我信任我肯定会作好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。
这一年以来,我学到了许多,感悟了许多;看到公司的快速发展,我深深地感到傲慢和骄傲,有更加迫切的希望成为一名正式陈设人员,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我接着锻炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙的将来!
特此
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
晋升申请书 篇4
尊敬的领导:
我叫 xxx,于xx年参加工作,一直在xx工作,至今已经xx余年。xx年x月取得xx职称,现晋升已满并符合高级xx申报条件,特此提出申请。回顾过去的xx年,主要工作总结如下:
政治思想表现 自参加工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行"堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,忠诚党的正确路线,做到了服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
晋升申请书 篇5
尊敬的学校领导:
你们好!
本人是,现年xx岁,中共党员,于xx年7月毕业于陕西师范大学美术系,xx年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多,长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来,我以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,工作中取得良好成绩。xx年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
一、德育方面
多年来,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,每学年做到了全勤。工作中,任劳任怨,端正思想,热爱教育事业,随时服从工作安排,尊敬领导,团结同事,能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论,及时更新教育理论。积极参加校本培训,全身心地投入到教育教学中,使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中,我坚持从实际出发,因势利导,并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会,对学生进行全面教育。
二、教学方面
面对新课改新目标要求,我积极参加各级组织的新教材培训,并学以致用,进行大胆创新,同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作,带头钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中,能激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,构建出民主和谐的课堂气氛,这样学生学习的兴趣浓了,我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。
三、教科研方面
能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长,我始终把科任组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定,科任组工作的确定,或是科任组教研活动的开展,我都和全组老师一起精心设计。仔细探究,大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习,不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的帮助,大家共同努力下,我们组团结协作,不断创新,使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外,在认真抓好教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总结,十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文,几年来,利用课余撰写教育教学经验论文近10篇,并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
晋升申请书 篇6
石化晋升申请书
尊敬的公司领导:
大家好!我是石化部门的XXX,我愉快地站在这里,向您递交我的晋升申请书。我衷心感谢公司在过去的几年中对我的支持和培养,让我有机会发展和成长。现在,我希望能够用我的才能和激情回馈公司,并为公司的发展进程做出更大的贡献。
过去几年里,我一直在石化部门的前线工作,通过各种项目和任务,积累了丰富的经验。我深知石化行业的竞争激烈,技术的进步和市场的需求对提出了更高的要求。在这个背景下,我不断提升自己的知识和能力,致力于成为一个全面发展的石化专业人士。
我在专业知识方面取得了长足的进步。通过参与行业内的研讨会和会议,我了解到了许多最新的技术和趋势。同时,我还不断学习和掌握新的石化工艺和设备。在工作中,我尽力将这些新知识应用到实际生产中,提高了生产效率和质量。我相信,在知识更新速度越来越快的今天,持续的学习和专业知识的更新是我能够保持竞争力的关键。
我在团队合作和领导能力方面也有很大的提升。在过去的几年里,我作为团队的一员参与了多个项目,有机会与不同的专业人士和团队成员合作。通过参与这些项目,我学会了有机会领导小团队,并且能够与团队成员有效沟通和协调。我也学会了在压力下保持冷静和应对突发情况。这些经验让我相信我有能力在未来担任更高层次的职位。
我也非常注重自己的综合素质和自我提升。在过去的几年里,我参加了许多培训课程和学习活动,包括领导力培训、沟通技巧培训以及管理能力提升课程。通过这些培训,我学会了更好地与同事和领导沟通,学会了如何处理复杂的决策和问题,也学会了如何管理和激励团队成员。除此之外,我还主动参与公司的社会责任活动,在帮助他人的同时,也提高了自己的公共关系和社交能力。
尊敬的领导,我希望您能够给予我这次晋升的机会。我深知这是一个很大的挑战,但我相信我已经做好了准备,并且有能力胜任这个职位。我相信,通过我的不断努力和公司的支持,我将能够在石化行业中取得更大的成就。
再次感谢您对我的支持和培养。期待能够获得您的认可和支持,愿意在新的职位上为公司创造更大的价值。
谢谢!
XXX
晋升申请书 篇7
尊敬的学校领导:
你们好!
我叫,于1990年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到_教书育人_、_文以载道_的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
三、潜心钻研,完善自我
从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的`评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现_而今迈步从头越_。
根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。
特此申请!
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
晋升申请书 篇8
光阴似箭,人的一生在历史的长河中显得如此短暂,那么,人活一世究竟为了什么?我认为,是为了开创自己的事业!人们都说三十之后,事业冲天。我虽然还只是个刚刚毕业的学生,但是为了事业,我愿终身奋斗!
申请人:xxx
xxx年xx月xx日
尊敬的领导:
一年来,在领导的重视关心下,在各部门的大力支持下,我们办公室人员自觉加强学习、积极开拓进取,扎实勤奋工作,表现出高度的治觉悟、严明的组织纪律、过硬的业务本领和优良的工作作风,整体工作迈上了一个新的台阶。
晋升申请书 篇9
尊敬的公司指导:
你好!
我是xxx,在xxx投资咨询工作已有xx年xx个月的时间了,现任公司咨询部助理一职。
自从20xx年xx月进入公司以来,从实习到试用再到正式员工,我倾注所有的热情和汗水以此来证明自己、感谢同事对我的帮助、报答指导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,尽自己全部的努力来做好我的每一项工作。
自xx年从事咨询工作以来,在指导的教诲下、在同事的帮助下,使我不断掌握了新的技能和知识。xx年多来的努力使我能纯熟运用office系列软件进展报告编制、文字处理、数据统计、幻灯片制作,并在此根底上能系统得完成可行性研究报告、规划文本及说明、财务表、准概算等;xx年多来的`不停理论使我对photoshop、cad、cps60、mapgis等绘图软件有了更深化了了。
可以独立得进展平面设计、绘制全套规划图、绘制初步的工程设计图、运用gis软件进展dem分析等相应的分析;1年多来的学习和锻炼,让我认知了行业的技术要求和标准、技术流程和开展方面,我坚信在这个行业、这家公司、在这里我将会有更好的开展,也将更好的发光发热。
申请人:xxx。
申请时间:20xx年x月x日。
晋升申请书 篇10
尊敬的各级领导:
我叫,男,30岁,X族,XX党员,学历,20xx年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今,职务医师,专业是心血管内科。
20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:
一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。
二、医德医风方面作为一名医务工作人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害病人利益的事情。关心、爱护、尊重病人,不怕脏,不怕累,尽职尽责为病人服务。
三、业务工作方面20xx年XX大学临床专业本科毕业,我走上了心血管内科医师的工作岗位。
多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、主动参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。
作为医院一员,爱护集体利益和荣誉,对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,主动主动完成领导布置的任务。
20xx及20xx年两度被评为我院十佳医生。
我相关考试成绩如下:20xx年度全国职称外语等级考试,英语卫生B级:分。
20xx年度卫生专业技术资格考试,心血管内科学(中级):基础知识分,相关专业知识分,专业知识分,专业实践技能分。发表相关医学论文X篇。
按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大病人,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予批准。
申请人:
日期:
晋升申请书 篇11
:本人xxx,于20xx年5月11日入公司,13号正式入职,至今已达试用期要求2个月,特此申请转正审批,初来公司时,曾有过一段时间的迷茫。但是在部门经理和同事的帮助下,我渐渐的找到了自信。特别是在审计高峰期这段时间,我通过与客户的电话和当面沟通,学习到了许多专业知识和销售谈判技巧,同时也增强了我对工作的热情和自信。
在过去的两个月时间里,我勤奋工作,严格要求自己,认真及时地做好
领导
布置的每一项任务,同时主动为领导
分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向领导
和同事学习请教,不断提高和充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。我的工作主要针对的是销售的业务。在开展业务的过程中,我不断学习和揣摩做好一名优秀销售顾问的方法,如:对新客户做跟踪计划、对老客户进行定期回访、对暂时没有业务的客户宣传公司理念等等。当然在工作中我也有过一些小的过失和错误,领导
的及时指正帮助我做到了防微杜渐。前事之鉴,后事之师,这些经历也使我更加成熟,在处理各种问题时能够考虑得更加全面。可以说在这两个月里,我的思想
和工作能力都有了很大程度的提高。己的力量。根据上述情况,本人特提出转正申请,希望领导
予以监督和批复。此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
晋升申请书 篇12
尊敬的领导:
您好!
经过时间的磨练,将近一年的工作接触,今日我正式向公司提出申请董事长助理职位!我于x年xx月xx日起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。依据公司的须要,目前担当人事专员一职。自进公司以来,我从起先的对工作业务的生疏、概念的模糊,到慢慢的深化了解;从对工作的茫然,有压力到现在的习惯、适应、胜任。每个阶段的'不同的感受与体会,让我的人生观有了不同的看法和理解。我很观赏公司的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关切和同事的热忱帮助,让我很快完成了工作角色的转变。
也请您放心,假如公司不予考虑,我仍旧会像以前一样,用主动的、仔细负责的看法去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的实力还待提高。
申请人:
20xx年xx月xx日
晋升申请书 篇13
仓储晋升申请书
尊敬的公司领导:
您好! 首先感谢您百忙之中抽出时间来阅读我的仓储晋升申请书。我是贵公司仓储部门的一名员工,非常荣幸能有机会向公司申请晋升的机会。
回顾我在公司的工作表现,我深感自己在过去的几年里不断努力,不断推动自己的成长,并且为公司的发展做出了一定的贡献。通过与同事们的合作,我不仅在管理仓储方面取得了一定的成果,也提升了自己的领导能力和团队协作能力。
在过去的两年里,我担任了仓储主管的职位。在这个职位上,我积极参与并组织了一系列的仓储管理工作。通过对仓库进行合理的规划和布局,我们成功提高了仓库的使用效率,并且有效降低了库存成本。我还引入了一套先进的仓储管理系统,通过数据分析和科学决策,进一步提高了货物的管理效率和准确性。这些改进措施不仅提高了公司整体运营效率,也获得了上司和同事们的一致好评。
作为仓储部门的负责人,我始终以身作则,注重在工作中展现自己的领导能力。我善于与团队成员进行有效的沟通和协调,能够根据公司的目标和战略制定详细的工作计划,并能激励团队成员与我共同努力。在平时工作中,我注重与仓储员工的关系,并通过定期的团队建设活动来增强员工之间的凝聚力和团队合作精神。以此能帮助员工更好的发挥个人的优势,同时为公司带来更好的运营业绩。
当然,除了在工作中展现我的才能和能力之外,我也意识到进一步提升自己的必要性。在准备晋升申请之前,我已经积极地参加各类培训和进修课程,以增强自己的专业技能和知识储备。目前我正在学习物流管理硕士课程,并计划取得物流管理资格认证。我相信这些综合的能力将使我更加适合仓储管理岗位,并更好地为公司的发展做贡献。
通过这份仓储晋升申请书,我真诚希望公司能给予我晋升的机会。我相信自己已经准备好迎接更高的职责和挑战,为公司的发展做出更大的贡献。我将努力工作,不断学习,为公司带来更好的仓储管理成果。
谢谢您对我的支持和关注。期待能够得到您的肯定和接受。
此致
礼
申请人
晋升申请书 篇14
《仓储晋升申请书》
尊敬的XXXXX部门经理:
您好!
我是XXXXX部门的仓储管理人员,非常荣幸能就我的晋升向您递交这份申请书。 在我加入公司至今的这段时间里,我一直以高效、负责的态度对待我的工作,并取得了一些显著的成绩。我坚信,通过晋升,我将能够在仓储管理方面发挥更大的作用,并在未来为公司做出更重要的贡献。
一、过去的成绩
1. 高效管理:作为仓储管理人员,我始终保持着对于货物入库、出库、盘点等工作的高度敏感,始终保持对仓储流程的掌控力,并时刻寻求提高效率的方法。带领我的团队,我成功地缩短了货物入库的时间,提高了出库精确性,降低了盘点错误率。
2. 团队协作:我始终认为仓储管理工作离不开一个团结、高效的团队。因此,我积极培养团队合作精神,并组织了一些培训活动,帮助团队成员提升他们的仓储管理技能。我们的团队合作精神大大提高了整体工作效率,减少了误差和问题发生的可能性。
3. 问题解决能力:作为仓储管理人员,我经常面对一些意想不到的问题和挑战。面对这些困境,我表现出了积极应对、果断决策的能力。我能够迅速分析问题的根源,并找到最佳解决方案。通过这种方式,我成功地解决了一些仓储流程中的问题,并得到了同事和部门经理的认可。
二、晋升的原因
1. 继续成长:通过晋升,我将有机会继续深入了解和学习仓储管理领域的最新知识和技能。我相信,在您领导下,我将能够接触到更广阔的资源,并且通过与同事的良好合作,不断提升我的能力。
2. 能力挑战:在目前的职位上,我已经积累了一定的经验和技能,完成了相当多的任务。我希望面对更大的挑战,以证明自己在仓储管理领域的实力。我相信晋升将为我提供一个更宽广的平台,我将能够发挥自己的全部潜力,并通过承担更高级别的责任来拓宽我的视野。
三、晋升后的使命和承诺
如果我的申请获得批准,我将继续努力工作,不断提升自己的专业知识和技能。我将保持团队合作的态度,并鼓励我的同事们在工作中发挥他们最佳的能力。同时,我将尽全力提高仓储管理的效率和精确度,为公司的运作做出最大的贡献。
谢谢!
敬礼!
XXXXX部门仓储管理人员
晋升申请书 篇15
尊敬的公司:
我于20xx年7月23日我进入公司到现在已经近2年3个月,根据公司的需要,我目前担制片车间生产组长一职,到今天在生产主管岗位三个多月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转正。以下是我试用期工作的一个简短:
1、机遇与挑战并存,压力与动力同在。
2、我们的公司迫切的需要更先进的`科学管理。
我们一线的管理真的很薄弱,我们的班组长大都是以老员工为主,但是今年在我们新带领下进行了很大的变革,从以前的车间任命变为现在的组长竞选,这样为有助于选拔更好的一线管理者,与之公司也将新招聘的大专生不断的向一线铺展,在很大程度上有助于改善基层管理者的文化水平。但是我们的基层管理水平还是有待进一步的提高,很多老的一线管理者在已经和麻木了,无论新的知识还是管理方法都是很被动的去接受,在学习后很少应用于我们的车间管理,我们迫切的需要这些人动起来,把公司的发展系在心上。
3、饱满的热情和负责的态度是工作不断完善的基石
记得上次年会时,给我的上级许下的承诺是,今年的直通率目标保证顺利完成,但是在这半年的工作中有些事情影响了自己,车间的一些工作没做好,对工作的热情也大大不如以前,但在和自己沟通后,深刻认识到问题的所在,对于上半年影响的成绩自己努力争取在下半年补上。
4、我们在管理还存在很多的问题
当然自己现在管理的车间还存在这样和那样的问题,还有一些问题自己也没有发现,那么就需要不断的在这方面努力,争取把这个队伍带的更好。
5、转正后:
重点放在培养车间生产管理队伍完成本职工作。
此致
敬礼!
申请人:
X年XX月XX日
晋升申请书 篇16
尊敬的领导:
您好!
我叫杨世良于的支援。
公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足。在公司的领导下,我严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中我需要不断的学习与积累、不断的提出问题、解决问题,才能不断完善自我、使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会更加严格要求自己,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。
申请人:xxx
20xx年x月x日
晋升申请书 篇17
尊敬的董事长、总经理、各位副总经理:
本人20xx年,经分公司总经理同志提名并经省公司批准,荣幸的被聘为副总经理,在此,对省公司对我的关心和厚爱表示衷心的感谢。一年来,作为分管技术开发工作的副总经理,本人积极领导所分管的部门开展工作,现将一年来的工作作如下汇报:
广播电视行业正面临着由电到光的重大技术变革,特别是技术开发部担负的数据业务,对于习惯于传统的模拟电视安装维修的广电人来说,是一个以前没有涉及过的全新领域。对我本人来说,虽然在校时自学了计算机和网络方面的知识,但对广播电视网络传输这一领域还是知之甚少,深感受技术发展的迅速和自身专业知识的不足。一年来,通过上网、翻阅广播电视专业期刊、订购有关技术书籍等方式加强了对网络技术、通信技术方面知识的学习,并做好读书笔记和归纳整理,对现代广播技术有了一个更深的了解和认识。同时,积极加强管理知识的学习,对现代企业的制度规则、运营管理、市场开拓及相关经济知识有了一定的涉猎。此外,加强了对分管理部门员工的培训学习,安排技术开发部的三位人员分别参加了省市举办的技术培训班。并利用会开的机会组织学习了市场经济、计算机网络、hfc网络等相关技术知识。现在,上网了解信息和技术资料成了大家的日常工作之一,部门员工的学习紧迫感和积极性有了较大提高。
1、由于xx年上了可寻址加解扰收费系统,机房设备有了较大增加,出故障的机会也相应加大。通过完善电源净化系统、安装备用空调、加强设备信号监控等手段,对出问题的设备进行了及时的更换维护。
2、按照上级有关要求,增加了中央新闻频道等六套节目,为收视费15元每月政策的执行提供了技术保证。
3、积极配合局播出部开展工作,确保无人为破坏、非法信号插播等安全事故的发生。
4、去年年底亚洲二号卫星事故发生后,及时在网上查阅了最新的信号节目参数,在第一时间恢复了江西台等卫星节目的信号,并通过局稽查队人员将新的信号参数传达到了各镇、村广电站及合法个人地面卫星接收设施用户。
1、开通了县分公司的2m互联网端口,使广电人用上了自己的互联网,并设立了分公司的简易网站。
2、开发了县政府大楼的互联网小区。发展了县长办、政府办、政协、外经局、发改局、文化局等大楼内办公的单位互联网用户11户,取得了一定的经济效益和宣传效果。
3、通过广泛的宣传,为今后开展cablemoden业务营造了良好的社会氛围,并树立了江西广电网络作为一个茁壮成为的.高科技企业的良好形象。
4、开通了数字电视业务并积极进行了宣传推广,使数字电视引起了广大用户的强烈关注和浓厚兴趣,为数字电视业务在我县的顺利推广打下了扎实的基础,数字电视xx年1月开展以来,不到两个月的时间里已发展用户270多户。
5、配合省公司工程人员做好了电视电话会议室的装修工作,加强了管理人员的技术学习培训,保证了此项业务的顺利开展,树立了江西广电网络的新形象。
6、加快公司信息化建设,加强对相关电脑操作人员的技术学习。公司目前拥有电脑7台,有线电视用户资料管理可寻址系统、数字电视用户管理系统sms等业务软件操作规范,员工的电脑操作应用水平有了初步提高,自动化网络办公粗具稚形。
7、加强了与省公司的联系沟通协调,及时了解省公司有关政策、信息,咨询解决工作中出现的各种技术问题,使员工的水平得到了进一步增强和提高。
由于身兼广电局分管安全播出的副局长,积极参与协调与广电局的相关关系,确保了工作的正常有序开展。
1、技术、管理知识有待进一步强化,市场开拓渠道还需进一步拓宽。
2、技术部技术力量薄弱,专业人员较少,不利于今后数据业务的深入开展。
3、市场开拓意识、竞争意识淡薄,服务意识不强,离现代企业对员工的基本要求有一定差距。以上是本人一年来所做工作的简要汇报,不足之处,请省公司各位领导批评指正,以求今后的工作有更大进步。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
晋升申请书 篇18
晋升炉灶申请书
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请书。我是某酒店的一名中层员工,怀着极大的荣幸和责任感,我写下这篇文章,希望能够晋升为炉灶主管。
作为一名下厨房的员工,我热爱厨房的热闹与繁忙,同时也深深地热爱烹饪这个行业。我从小就对美食有着浓厚的兴趣,而进入酒店厨房工作后,我更是发现了自己对烹饪的执着与热情。在过去的几年里,我一直在这个岗位上努力奋斗,积累经验,提升技能。而现在,我觉得是时候迈向新的台阶——成为炉灶主管。
我深刻理解炉灶主管的职责和要求。作为炉灶主管,我需要负责指导和管理炉灶团队,确保厨房的工作流程顺畅高效,保证菜品的质量和口感,以及厨师的工作效率和工作安全。对此,我抱着非常认真和负责的态度,因为我明白,只有一个良好的管理者,才能带领一个团队走向成功。
我在这个岗位上积累了丰富的经验。我在过去的几年里,一直担任着炒锅手的职位,负责烹调各类菜品。在这个过程中,我不仅熟悉了各类食材的加工与烹饪技巧,还通过与其他厨师的密切合作,领悟到厨房团队配合的重要性。我也经常参加各种培训和学习,不断提升自己的烹饪技艺和管理能力。通过这些努力,我相信我已经准备好承担更大的责任。
我还具备良好的沟通和团队合作能力。在厨房这个繁忙而又高压的环境中,和其他厨师及服务员的有效沟通是至关重要的。经过多年的锻炼,我学会了与团队成员紧密合作,并且能够在工作中妥善处理紧急和突发状况。我相信我的沟通和团队合作能力,将能够帮助我更好地履行炉灶主管的职责。
我对酒店业务运作有着深入的了解。作为一名员工,我对酒店的各个环节有着全面的认知。我清楚炉灶主管作为整个厨房团队的核心,对于酒店服务质量和顾客满意度的重要性。我将通过与其他部门的紧密合作,积极协调厨房与其他环节的工作,确保菜品的稳定供应和质量的提升。
衷心希望您能够批准我的晋升申请,给予我一个展现自己才能的机会。谢谢您对我的关注与支持!
此致
敬礼
申请人:某酒店员工
晋升申请书 篇19
石化晋升申请书
尊敬的石化公司领导:
我衷心感谢您给我机会撰写这份石化晋升申请书。我是您公司石化部门的一名员工,我在这个部门已经工作了五年时间。回顾过去,我深深感受到了石化行业的挑战和机遇,也不断提升了自己的专业技能和团队合作精神。在这里,我真心希望您能认可我的工作表现,并给予我更大的发展空间。
工作五年以来,我一直积极参与项目的执行和管理,并承担了不少重要的任务。在每一个项目中,我努力发挥自己的专业技能和团队合作能力,通过科学的管理和严密的组织,确保项目顺利达成预期目标。这期间,我的工作成果受到了公司领导和同事们的一致赞赏,取得了可喜的成绩。
我坚信,一个优秀的员工不仅应具备专业技能,还应具备良好的团队合作精神。在我过去的工作经历中,我始终注重与团队成员的沟通与协作。我积极参与团队项目,发挥个人优势,也善于与他人分享经验和知识。通过有效的沟通和合理的分工,团队成功完成了多个重大项目,得到了客户的一致好评。同时,我也成为团队中的重要骨干和领导者,在团队中起到了榜样的作用,帮助其他同事不断提升自我。我相信,团队的成功来自于每一个成员的努力和付出,而我正是这样一个乐于分享和帮助他人的人。
再次感谢您的宝贵时间,期待您对我的申请予以慎重考虑,并期待您的答复。
此致
敬礼
申请人:XXX
晋升申请书 篇20
仓储晋升申请书
尊敬的领导:
我是贵公司仓储部门员工,感谢您抽出宝贵时间来阅读我的晋升申请书。我希望通过这篇文章,能够详细且生动地表达我对晋升的渴望以及我为何应该晋升的理由。
我想分享一下我对仓储工作的热爱和执着。作为仓储部门的一员,我一直以来都对这个职位充满热情,并且积极主动地投入工作。我时刻保持着高度的责任心和敬业精神,始终把公司利益放在首位。在我所履行的仓储工作中,我善于思考并找到问题的解决方法,从未推诿责任。同时,我也十分重视团队合作,积极参与部门内外的协作,以提高工作效率和质量。
我始终注重自我学习与提升,以提高自身能力与素质。在过去的工作中,我时常注意到自己存在的不足,并主动寻求改进的方法。为了更好地适应公司的发展需求,我积极参加各类培训和专业研讨会,并在业余时间学习相关领域的知识。这对我提升了专业技能,增加了对新技术的了解和掌握,以及提升了自己的工作效率和质量。我相信,通过不断地学习和提升,我能够更好地胜任晋升后的职务。
另外,我在与同事和上级的相处中,一直秉持友善和谦逊的原则。我注重与同事进行良好的沟通和协作,理解团队合作的重要性。我善于倾听他人的意见和建议,并乐于接受并改进自己的不足之处。我坚信,一个有良好人际关系和团队合作精神的员工,能够更好地提高工作效率和质量,从而为公司创造更大的价值。
在这里,我再次表达对晋升的渴望,我希望能够有机会展示我的能力和潜力。我相信,通过我的努力和付出,我能够成为公司的中流砥柱,为公司的发展做出更大的贡献。
十分感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请书,期待能够得到您的支持和认可。谢谢!
真诚的,
XXX
晋升申请书 篇21
尊敬的经理:
您好!
随着我公司的不断发展,我个人的实力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,同事们赐予了我许多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助。
我是20xx年xx月进入公司的,首先感谢公司领导对我的关切和重视,为我供应了这么好的工作环境。使我快速的`融入到工作中去,跟同事们打成一片,自加入x公司以来,始终以欢乐饱满的心情投入到工作学习中去,始终认仔细真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任,因为您是我的干脆领导,这些您应当是了解的,您甚至可以从同事们那里得到对我的评价。 我信任,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪恳求,希望领导对我的申请能够加以重视。 假如公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我恳切的希望您能提出珍贵看法或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己实力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。 也请您放心,假如公司不予考虑,我仍旧会像以前一样,用主动的、仔细负责的看法去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这不是我惟一的追求。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
晋升申请书 篇22
尊敬的公司领导:
您好!
我叫,于x年xx月xx日应聘进入公司工作,依据公司的须要,目前在xx部门担当一职,负责工作。 首先,我还要感谢公司领导、部门领导和身边同事对我的入职指引、帮助和关切,感谢你们对我工作的帮助和工作失误刚好的提示指正。
初来公司时,起先还因为担忧不知道该怎么与同事相处得更融洽、如何做好本职工作二担忧,但是公司宽松融洽的工作氛围、科学合理的管理制度和团结向上的企业文化,加上近两个月来的学习工作,让我很快完成了从实习员工到正式职员的转变,并且完全融入到这个团结的队伍中。 我始终严格要求自己,仔细刚好做好领导布置的每一项任务,和自己的本职工作,同时虚心主动向领导和同事请教专业和非专业上不懂的问题,加上领导和同事的耐性教育和指正,不断提高充自己的工作实力,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。收银员的转正申请书。 在工作中,我虽然只是一名一般的收银员,但是收银工作却有着很强的特别性。因为在工作中首先是与现金干脆打交道和面对不同的客人,因此,必需本着:“顾客是上帝;面对客人,做到:热心、耐性、诚意;面对现金,做到细心、谨慎、负责”的原则,严格遵守超市的作业纪律,做到以下四点:
1、收银员在营业时身上不行带有现金,以免引起不必要的误会和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不行擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与埋怨。收银员不行为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的便利,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗现象。在收银台上,收银员不行放置任何私人物品。
2、因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时确定不购买的商品,假如有私人物品也放在收银台上,简单与这些商品混淆,引起误会。收银员不行随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。收银员的转正申请书。随意打开抽屉既会引人注目并引发担心全因素,也会使人产生对收银员假公济私的怀疑。不启用的收银通道必需用链条挡住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不行看报与谈笑,要随时留意收银台前和视线所见的卖场内的状况,以防止和避开不利于企业的异样现象发生。收银员要熟识卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。
3、仔细做好商品装袋工作。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,不要以为该项工作很简单,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的限制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;冷冻品、豆制品等简单出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避开顾客提拿时不便利,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中。装袋时要肯定避开不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;对包装袋装不下的体积过大的'商品,要用绳子捆好,以便利顾客提拿;提示顾客带走全部包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的状况发生。
4、留意离开收银台时的工作程序。离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道挡住;将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必需随身带走或交值班长保管;将离开收银台的缘由和回来的时间告知接近的收银员;离开收银机前,假如还有顾客等侯结算,不行马上离开,应以礼貌的看法请后来的顾客到其他的收银台结账;并为等侯的顾客结账后方可离开。
这是我第一次接触收银工作,这两个月来,我学到了许多、感悟了许多。在公司严格科学的规章制度下,各部门、员工团结合作和领导正确带领下,给每一位进超市的客人供应优质的服务,客人满足的笑脸才是我们最好的的回报!为此,我为这份工作感到傲慢和骄傲,也更加迫切的希望成为公司正式的一员,接着留在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。 在此,我向公司提出转正申请,恳请领导给我这个机会。我将一如既往的用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙的将来!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
晋升正科申请书5篇
这篇网络文章尝试从各个角度来解读“晋升正科申请书”,我们会持续关注这个话题为您提供最新的知识。随着现今社会的不断发展,我们在日常生活中也会经常需要写申请书。申请书即申请主体,先提出要求,再说明理由。
晋升正科申请书(篇1)
我是**职员**,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请――综合办公室主管。
在**集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。
同时,借此申请将我在8年上半年取得的工作成绩汇报如下:
1、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。
2、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。
3、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作;与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。
4、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共80人。
5、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。
6、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。
不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。
如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会气馁。
晋升正科申请书(篇2)
尊敬的:
我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来,在校和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,认识有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.
三、政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
晋升正科申请书(篇3)
今年正值中国共产党建党85周年,回顾历史,展望未来。旧中国从1840年鸦片战争以后,被沦为了半封建、半殖民地社会。人民生活在水深火热之中,挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国志士和人民大众,不甘心国家的沦亡,前仆后继地奋起抗争,但都以失败告终。自从有了中国共产党,中国人民的革命事业才走上了充满希望的征程。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”建国以后,党领导全国各族人民迅速完成了“三大改造”,确立了社会主义制度,积极探索社会主义建设的道路。十一届五中全会以来,中国共产党带领全国人民走上了建设有中国特色社会主义的道路,实行了改革开放,开辟了社会主义建设的新篇章。短短20年,中国发生了翻天覆地的变化,国民经济高速、稳定、健康发展,国家综合国力大大增强,城乡面貌焕然一新,人民过上了前所未有的幸福生活。香港、澳门顺利回归,圆了我们几代人的统一梦。
如今,人类已经进入了21世纪,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,在江的“三个代表”和“七一讲话”精神的指引下,中国人民走向更加辉煌的美好未来。
这一切都证明了我们的国家因为有了共产党,人民才有出路,因为有了毛泽东思想和邓小平理论,无产阶级的革命事业才能沿着正确的轨道不断地走向胜利。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的一些著作和江的“七一”重要讲话,严格按照江关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,,提高了自己的政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,增强了对改革开放和现代化建设的信心,增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识,自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在与“”邪教组织的斗争中,能始终坚持鲜明的政治立场。注重理论学习和加强了自身修养,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,树立了正确的世界观、人生观、价值观。平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,自觉的遵守行里的各项规章制度。
我从事办公室工作的时间不是很长,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,为出版社的发展作出了自己应有的贡献。
通过学习体会江“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话精神,使我进一步明确了党员先进性标准,同时也认真地审视了自身今年以来的思想和工作,结合自己的工作、思想实际,我准备:
第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
晋升正科申请书(篇4)
公司领导:
我是综合办公室职员**,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。
在**集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。
同时,借此申请将我在上半年取得的工作成绩汇报如下:
1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。
2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。
3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。
4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。
5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。
6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。升职申请书范文3篇升职申请书范文3篇。
7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。
以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。
不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。
如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。
公司领导:
我是综合办公室职员**,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。
在**集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。
同时,借此申请将我在10年上半年取得的工作成绩汇报如下:
1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。
2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。
3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。
4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。
5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。
6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。
7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。
以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。
不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。
如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。
尊敬的领导:
您好!在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。
作为一个刚到公司的不久新员工,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新人到职员的转变。
在这几个月工作期间,营业部的工作程序和方法是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,使我从一个新手到一个能熟练操作的员工。
这段时间的学习和实践让我从公司前辈们那学到了很多有用的经验到同时我自己也在不断的探索更有效更准确的工作方法向更高的层次迈进。
另外,公司规范的管理制度和完善的工作模式,也让我学习到了很多,培养了自己一个很好的工作习惯和职业素养。在本部门的工作中,也一直都严格要求自己,认真及时做好布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早精通本岗位且熟悉部门其他岗位操作,为公司做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在这几个月中看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,因为这是我们大家一起努力的结果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我们不断的努力,一定会让新邦物流的名字闪亮在全国的每一个地方,同时也更加迫切的希望可以和公司一起发展,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。
晋升正科申请书(篇5)
尊敬的学院领导:
您好!
我是XXX学院的一名讲师,非常荣幸能有机会向您提出晋升申请。我在过去的几年中,从教育教学的角度不断努力,提升自己的专业能力和综合素质。
首先,我对教育事业充满热爱。我深知教师的责任重大,不仅仅是传授知识,更是引导学生成长。作为一名讲师,我始终秉持着对待教育的热情,尽力激发学生们对学习的兴趣,并树立正确的学习态度。通过个人努力和反思,我不断改进自己的教学方法和内容,为学生提供更优质的教育资源和服务。
其次,我不断提升自身的专业能力。作为一名讲师,我深知自己的知识储备和教学能力是直接影响学生成长的重要因素。因此,我积极参加各种培训和学习活动,不仅仅局限于自己的专业领域,也有意识地拓宽自己的知识面。我经常参与学科研讨会、教师培训和学习交流活动,通过与同行的交流和分享,不断吸收新的教学理念和方法,以提高我的教学水平。
此外,我也注意到教学方法和工具的更新与变革。在这个信息时代,技术的发展不可避免地影响到教育领域。为了适应学生的学习需求和提高教学效果,我积极学习和应用教育技术,如利用多媒体和互联网资源来辅助教学。我也积极参与学院组织的在线教学平台建设,探索灵活的教学模式和方式,以提高学生的学习效果和学习动力。
此外,在教学之外,我也积极参与学院的教学管理和学生指导工作。我担任专业负责人职务,对专业的人员管理和课程设置进行安排和协调。我也经常与学生进行面谈和辅导,关注他们的学业发展和生活情况,帮助他们解决问题和困惑。
感谢您对我晋升申请的关注和支持,我会继续努力工作,不断提升自己的教育教学水平,为学院的发展贡献力量。
再次感谢您的宝贵时间,期待您的批准和指导。
衷心的,
XXX
小学晋升申请书17篇
根据您的建议为您编写了一篇题为“小学晋升申请书”的文章。随着我们科学文化知识的不断提升,我们可能会涉及到文书的撰写。申请书应该注重自身请求的理由,并且将其写清楚。欢迎阅读希望我们的内容能够满足您的阅读需求并收藏我们的网站!
小学晋升申请书 篇1
小学教师的等级晋升申请书
尊敬的领导:
我是邓琼,XX年大学本科毕业,9月来疏附县第三中学执教,至XX年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉
语。
通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。
申请人:
XX年10月18日
小学教师的等级晋升申请书
尊敬的xx镇中心小学:
本人姓名xx,男,现年25岁,2003年正式党员,1999年7月XX毕业,2005年5月小学教育教学专业大专毕业证。自2000年1月参加工作现已有11年的教年。2005年5月被聘为小教一级教师,2009年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“三个代表”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
此致敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
小学教师的等级晋升申请书
尊敬的领导:
我叫xx,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
小学晋升申请书 篇2
小学教师岗位晋升调资申请书
尊敬的各级领导:
我叫XX,男,现年33岁,中共党员,大专学历,(绵阳师范学院2003级函授本科生在读)。1995年7月参加工作,教龄10年。1995年7月---1999年12月在里程初中工作,1999年12月—2002年7月在里程小学工作,2002年7月—2003年9月在老马小学工作、2003年9月---今在里程小学工作。1998年8月被评为中学二级教师,2003年8月被确认为小学一级教师,任助理级职务已满7年,1999年12月受三台县教育局安排,到里程小学工作,先后担任中心小学教导副主任、教导主任,主抓中心校工作,分管教学教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通联、电教试验、远程教育、幼教及办公室工作,同时担任数学科教学。2003年5月取得计算机应用能力和信息技术c级证书,近五年年度考核为:2000-2001年度为称职,2001-2002年度为称职,2002-2003年度为优秀,2003-2004年度为优秀,2004-2005年度为优秀,近五年年段岗位考核为四个优秀一个合格。历年来,均是所在乡教育教学骨干教师。
通过对三台县教育局[2005]94号文件的学习,对照文件要求,我符合晋升中级教师职务的要求。特申请晋升小学高级教师职务。此致
敬礼
申请人:XX二00五年九月
小学教师岗位晋升调资申请书
尊敬的领导:
____年_月毕业于__大学,参加工作整_年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任___级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。
年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和___同学分别获得了__区第_届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的___同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生___、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作_年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
申请人:___
__年__月__日
小学教师岗位晋升调资申请书
本人姓名xxx,男,现年24岁,20xx年成为正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月取得小学教育教学专业大专毕业证。自XX年1月参加工作以来现已有XX年的教年。
20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月获得小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此提出申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。
认真学习党的指导思想,能按质按时按量完成教育教学工作和第三阶段的“小继教工程”工作的各项任务。
经过十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,获得了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都取得了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得上级领导的好评,同时也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请领导给予监督和支持,谢谢!
申请人:xx
x年x月x日
小学晋升申请书 篇3
小学教师岗位晋升申请书
尊敬的xx镇中心小学:
本人姓名xx,男,现年25岁,20xx年正式党员,19xx年7月xx毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有XX年的教年。XX年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、"三个代表"的思想,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:
年月日
小学教师晋级申请书2
尊敬的各位领导:
你们好!
今天能够申请小学一级教师职称,首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作:
不知不觉中我任教已十一年,回首这些年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的`每一步。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!
一、在思想上始终与党中央保持一致,工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。
二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
三、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的身体不好,长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。
四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提
高,本人在教学之余,积极参加市、县、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因,虽然成绩都不显著,但是却在工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。
工作中还存在很多不足之处,我将在今后的工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。
现根据本人实际情况,各项条件符合申报小学一级教师的要求,特提出晋升小学一级教师的申请,请各级领导审阅批准。
申请人:
年月日
小学教师岗位晋升申请书
尊敬的领导:
我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.
三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向
教师晋升职称的申请书2
尊敬的学校领导:
我叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx-20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。
教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。
三、管理工作
20xx年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一
件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年9月出版发行。
综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
小学教师岗位晋升申请书
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会:
我叫姚雪琴,女,侗族,1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南新晃,1994年6月毕业于零陵师专中文系,1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫蝶梦》(XX年4月中国文联出版社出版)
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力,文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变能力较强。
自1997年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
一、思想品德表现——敬业是本
作为一名大山的女儿,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事,积极向党组织靠拢。XX年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日接受了中共道县县委组织部入党的积极分子培训,以优秀的成绩结业。
我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。从不打牌搓麻将吵架,只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。
同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛,身体健康,工作十年来一直出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料,只要领导一句话。今年高考监考,唐芳老师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答应了,后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子,其实我想的就是多活一天,就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年,我先后四次承担高考监考工作,两次承担自学考试监考工作,1次承担成人高等教育考试工作,均能圆满完成任务。
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任老师,因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任老师
(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明),但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲,无怨无悔。
二、学识水平——提高是根
本人从教十年来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。
我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我树立起“终身教育”的观点,一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等,每期我都先睹为快。近年来,我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》
(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》,孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。通过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。
申请人:
XXXX年XX月XX日
1、初中生读书心得体会汇总假期小学教师读书心得
2、小学教师党员纪念辛亥革命110周年大会心得感想
3、小学教师学习党史心得体会三篇
4、2021小学教师师德个人总结
5、最新2021年小学教师个人自传
6、小学教师党的伟大成就观看心得感悟
7、小学教师德育论文立德树人成就最美
8、小学教师工作小结
9、小学教师双减政策心得体会三篇
10、小学教师读书笔记
11、小学教师休产假申请书
12、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会
小学晋升申请书 篇4
小学教师晋升申请书
尊敬的xx镇中心小学:
本人姓名xx,男,现年25岁,20xx年正式党员,19xx年7月xx毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有XX年的教年。XX年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、"三个代表"的思想,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:
年月日
小学教师晋升申请书
尊敬的领导:
我叫张xx,女,19xx年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。XX年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:
自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持以江泽民的“三个代表”重要思想为自己工作的指明灯,认真学习领会党的十八大精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。
在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。
从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。
根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
小学教师晋升申请书
尊敬的领导:
____年_月毕业于__大学,参加工作整_年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任___级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。
年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和___同学分别获得了__区第_届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的___同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生___、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作_年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
申请人:___
__年__月__日
小学晋升申请书 篇5
2021年小学教师等级晋升申请书
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20__年正式党员,1999年7月凯师毕业,20__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20__年1月参加工作现已有20__年的教年。20__年5月被聘为小教一级教师,20__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:素材范文网
2021年__月__日
2021年小学教师等级晋升申请书
尊敬的领导:
我叫xx,于2021年毕业于x曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于2021年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
2021年小学教师等级晋升申请书
我叫___,于19__年毕业于__大学__系,同年进入____中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20__年晋升为中教一级教师.回顾过去的十年,主要工作总结如下:
1.在教学方面:自从我参加工作以来,就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。
01——06年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是05年学校让教4个班的英语,相当于两个英语老师的工作量,其中的工作是相当具体的。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续的工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种原因,当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨,继续努力的工作,我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。
我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格,就是“课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性,注重教学实效”的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的,我写的论文获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧,另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》.辅导的学生参加全国英语竞赛,李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖,蒋蝰获内江市一等奖,何静获国家级三等奖.在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,参加自学考试.本科英语(二)顺利过关.常参加公开课,初三毕业班的.复习示范课.使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,网页.充分利用多媒体上好课。
由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,06,07,和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩,今年东兴区排名第12名,07年曾获第九名,头年第六名,平均分80.2分。都没有分快慢班,基本都是全部学生参评,没有噎着藏着.在当年被评为“区政府优秀教师”,得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。
2.在德育方面:
不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,以民主的作风,真诚的师德,面向全体学生,充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,
培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的_届毕业班,在_年获得东兴区优秀班集体的称号.张勇.伍旭.马华斌.和其他23名同学考上重高,他们当中有的并不聪明,除老师的辛勤付出外,班级管理的德育工作.良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。
自我评价,自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平,为学生负责。
我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩.脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越".我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑.
此致
敬礼!
申请人:素材范文网
2021年__月__日
小学晋升申请书 篇6
小学教师个人职务晋升书面申请书
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。一九九四年,当我跨出上海市浦明师范学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。1996年,我参加了教育学院“三结合”大专班的学习,成绩优良,连续三年获得奖学金,于20__年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学本科的学习,将于20__年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试,并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核,成绩优秀;201x年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;20__年的8月,我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。
九四年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。
教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。
俗话说“江山易改,本性难移”,但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。20__年,我接的一个班中有一名留级生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自一人,但当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生。我利用晨会课,思品课对他进行教育,让小干部成立帮困小组,每天一人,轮流帮助他,使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到:“……朱老师不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈一样对我谆谆教导,循循善诱,老师比妈妈还亲,我一定努力赶上大家……”看了他的周记,我不禁泪流满面,我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。
随着学生年龄的增长,内心世界更加丰富了,对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中,教师总喜欢安排学生的方方面面,认为好学生非当干部不可,当干部是极少数学生的专利。而这样的教育,使学生没有了个性,没有了主见,只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进,我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后,班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动,使他们在自己的空间里,发挥出的潜能,表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革,使得我们这一中队在活动中得以成长,20__年,我班学生参加区少先队队列操比赛,表现出极高的集体主义精神,获得铜号奖。
20__年,学校举行大型主题活动——绿色地球我的家,我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音,到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员,为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。
作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
随着应试教育向素质教育的转变,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。
在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。我在20__年送走了一个毕业班,于201x年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。
在任教高年级语文时,由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节,就目前学生实际的写作能力而言,是不容乐观的。因此,我就根据这一现状,进行了《观察讨论感悟优化作文教学》的课题研究。通过一系列的研究实践,使学生观察有了途径;表达有了内容;模仿有了范例;思维有了方向。从中,学生的观察能力有了提高,他们的说话、写作能力也随之“水涨船高”。于是,在班内出现了由学生自发创办了“文苑”,出现了一批取材于身边,情趣十足的优秀作文。在研究过程中,实验对象找了我任教的年级组里属于较差的班级作为试点班,中等的一个班作为对照班。通过实践,试点班的学习成绩跃入全年级第一,在五年级毕业考时语文成绩80分以上有22人,作文部分的得分率的也是这个班。另外,谈__同学在黄浦区小学生“亲近大自然”征文活动中荣获一等奖。从中,学生体会到了成功作文的喜悦,写作的热情越来越高,变得乐于作文,作出好文。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面努力,不断提高自身的修养。
1.我利用业余时间进行大学本科的学习。
2.我认真上好每一节随堂课,并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后,及时反思,写好教后随笔,以便今后的不断提高课堂教学的水平。
3.我根据自己确立的课题研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习,共同进步。
4.我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
各位领导,各位老师,你们从中可以看出我近五年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。
此致
敬礼
小学教师个人职务晋升书面申请书
各位领导、各位老师:
我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。
此致
敬礼!
小学教师个人职务晋升书面申请书
尊敬的领导:
我叫xx,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
1、2021年初中体育教师述职报告
2、体育教师述职报告
3、2021年幼儿园小班教师工作计划
4、中学骨干教师教学工作总结
5、2021年高中物理教师年度述职报告
6、高中物理教师年度个人述职报告3篇
7、高中美术教师工作总结
8、党员教师学习党史心得体会三篇
9、教师党员2021年个人自我剖析材料
10、2021年小学教师职务晋升申请书
11、教师学习社会主义发展简史这本书的心得体会3篇
12、教师党员间谈话记录学校党员谈心谈话记录
小学晋升申请书 篇7
2021年小学教师资格晋升申请书
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20__年正式党员,1999年7月凯师毕业,20__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20__年1月参加工作现已有20__年的教年。20__年5月被聘为小教一级教师,20__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:本站
2021年
2021年小学教师资格晋升申请书
____年x月毕业于__大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任__x级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和__x同学分别获得了__区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的__x同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生__x、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作x年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
综上所述,我完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
此致
敬礼!
申请人:本站
日期:2021年
2021年小学教师资格晋升申请书
尊敬的学校领导:
我叫__,毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。
教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。
三、管理工作
20__年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。
综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
此致
敬礼!
小学晋升申请书 篇8
尊敬的评委们:
大家好!我是张小明,一名小学五年级的学生。今天,我非常高兴能够站在这里向各位评委申请晋升的机会,分享一下我为什么应该被晋升到下一个学年的理由。
首先,我想谈谈我的学习成绩。作为一个学生,学习是我最重要的任务之一。在过去的一年里,我付出了巨大的努力,取得了一些非常令我骄傲的成绩。我在各门学科中都取得了优秀的成绩,尤其是在数学和科学方面。我总是能够迅速掌握新知识,并能灵活运用它们解决问题。对于考试,我总是能够全力以赴,取得优异的成绩。同时,我也注重学习的素质,如完成作业的认真和及时、带领同学进行合作学习等。我相信,这些努力和成绩足以证明我有能力晋升到下一个学年,面对更高的学习挑战。
除了学习成绩,我还参加了许多课外活动,以丰富我的课余生活。首先是体育活动。我非常热爱体育运动,经常参加学校的运动会和课外体育俱乐部。无论是足球、篮球还是乒乓球,我总是能全力以赴,积极参与。通过这些活动,我培养了团队合作精神和服从指挥的能力。此外,我还参加了音乐和舞蹈社团,展示了我的艺术才华。这些丰富的课外活动,使我能够全面发展并展示并拓展我的才能。
除此之外,我还积极参与学校的社会实践活动。去年,我参加了学校组织的社区义工活动,帮助清理垃圾并组织社区活动。这次经历让我深刻体会到了帮助他人的重要性,并激发了我关注环境保护和公益事业的热情。我相信,这样的社会实践经历不仅让我成长,也展现了我作为一个全面发展的学生的潜力。
最后,我想谈谈我的教学风格。作为一个学生,我不仅要追求个人兴趣和成就,还要尽自己所能为班级和学校做出贡献。我愿意积极参与课堂讨论,分享我的见解,并帮助同学们解决问题。我会尊重老师和同学,与他们保持良好的关系,并乐于与他们合作。我相信我的积极态度和与人为善的品质会使整个班级更加和谐,提升学校的整体氛围。
综上所述,我相信自己有能力晋升到下一个学年。我在学习成绩、课外活动、社会实践以及教学风格等方面都有出色的表现,展现了我全面发展的潜能。
最后,我郑重承诺,如果我有幸被晋升到下一个学年,我将更加努力学习,提高自己的综合素质,并用所学的知识和技能回报学校和社会。
感谢评委们对我的关注和支持!我相信,我会成为一个更好的学生,并为学校争光!
谢谢大家!
小学晋升申请书 篇9
尊敬的领导:
一、完善教学设施,优化育人环境
为了营造良好的教育氛围,创建和谐的校园文化,今年,我们在原有设施的基础上,先后投资13 万元,进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅,并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机,配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。这一切不仅改善了教师的办公条件,美化了校园环境,保障了教育教学工作更好地开展,而且形成了一个育人的隐性课堂,凸现出浓郁的校园文化气息。
二、强化“三个建设”,打造名师名校
为了打造名师名校,一年来,我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。
1、狠抓师德建设,提升队伍素质
打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,是一个学校发展的前提。因此,我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始,学校与每位教师签订了“师德目标责任书”,每位教师都做了师德公开承诺。其次,对教师加强师德培训,学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;学习给孟二冬女儿的回信精神,教师对照自己,深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。在日常工作中,学校根据《师德师风量化细则》,坚持做到周结、月结、学期结,并把每次总结的情况反馈给教师。做到奖惩兑现,极大地调动了教师的积极性。再次,为了深化师德建设,我们开展了多种活动。一是组织全体教师开展了“八查八看”活动,教师结合自身实际,自
我反思,寻找差距,找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会,激发教师相互勉励,共同进步。并在全校选出了3名师德模范,树为学校的师德标兵。让全校教师学习他们的先进事迹,并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间,进行了一次大型的“家访调查”活动。每位教师至少走访了5名学生家庭,并以日记的形式记录了家访的情况,还写出了家访感想。通过这些活动,广大教师树立了正确的教育思想,激发了强烈的事业心和责任感。目前,在教师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气。
2、开展帮扶活动,扩大名师队伍
一年来,我们采取多种措施扩大名师队伍,开展帮扶活动,发挥名师的模范作用,运用听、评、导的方法,鼓励青年教师参加各种教研活动,扶持青年教师成为名师。
今年,我校有1名教师被评为“明星教师”; 1名教师被评为省级教学能手; 1名教师被评为省优秀班主任;1 名教师被评为“运城市优秀辅导员”。在教研室组织的教学擂台赛中,我们学校取得了可喜的成绩。其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人。在教学中,我们充分发挥名师的榜样作用。今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次,共计40多人次。使一批青年教师得到了锻炼和提高。
3、深化教学研究,充实科研队伍
在搞好国家“___”和山西省“信息技术与课程整合的”的课题研究外,今年我们数学教研组又承担了山西省数学研究课题。学校要求教师人人申报研究课题,参与研究的教师增多了,教师们在研究中学习,在学习中研究,在探索中提高。我们鼓励教师撰写、发表经验论文。
今年,我校教师公开发表论文20篇。还有30篇在省、市优秀论文评选中获奖。其中有领导的,也有普通教师的,有课改年级教师的,也有其他年级教师的。目前,我校已形成了人人搞教研,个个有课题的良好风尚。
此致
敬礼!
___
____年__月__日
小学晋升申请书 篇10
2021年小学教师晋升岗位申请书1篇
____年x月毕业于__大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任__x级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和__x同学分别获得了__区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的__x同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生__x、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作x年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
综上所述,我完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
此致
敬礼!
2021年小学教师晋升岗位申请书2篇
尊敬的领导:
大家好!
光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得:
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。
二、教育教学能力和工作业绩
1、数学学科教学工作
我从担任了数学学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。20_——20_学年荣获优秀教师称号,20_——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名,20_——20_学年在年度考核中被评定为优秀等次。
2、班主任工作
在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,积极发表教育教学论文。另外,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格。
回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的.一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。
此致
敬礼!
2021年小学教师晋升岗位申请书3篇
__市职改办:
我叫___,男,汉族,出生于____年_月,现系__县__小学教师。__年6月毕业于________普师专业,同年8月参加工作。__年4月至__年12月参加x师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,__年12月被授予小学一级教师职称。
任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。
在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。
任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。
现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。
小学晋升申请书 篇11
2021年小学教师晋升岗位申请书
__市职改办:
我叫___,男,汉族,出生于____年_月,现系__县__小学教师。__年6月毕业于________普师专业,同年8月参加工作。__年4月至__年12月参加x师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,__年12月被授予小学一级教师职称。
任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。
在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。
任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。
现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。
申请人:素材范文网
2021年小学教师晋升岗位申请书
尊敬的领导:
大家好!
光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得:
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。
二、教育教学能力和工作业绩
1、数学学科教学工作
我从担任了数学学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。20_——20_学年荣获优秀教师称号,20_——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名,20_——20_学年在年度考核中被评定为优秀等次。
2、班主任工作
在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,积极发表教育教学论文。另外,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格。
回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的.一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。
此致
敬礼!
申请人:素材范文网
2021年__月__日
2021年小学教师晋升岗位申请书
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20__年正式党员,1999年7月凯师毕业,20__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20__年1月参加工作现已有20__年的教年。20__年5月被聘为小教一级教师,20__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:素材范文网
2021_年__月__日
小学晋升申请书 篇12
小学教师晋升岗位申请书
本人姓名xxx,男,现年24岁,20xx年成为正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月取得小学教育教学专业大专毕业证。自XX年1月参加工作以来现已有XX年的教年。
20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月获得小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此提出申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。
认真学习党的指导思想,能按质按时按量完成教育教学工作和第三阶段的“小继教工程”工作的各项任务。
经过十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,获得了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都取得了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得上级领导的好评,同时也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请领导给予监督和支持,谢谢!
小学教师晋升岗位申请书
尊敬各位领导:
我叫xxx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的`实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
小学教师晋升岗位申请书
尊敬的各级领导:
我叫刘信斌,男,汉族,现年38岁,中共党员,大专学历。1995年7月参加工作,教龄10年。1995年7月---1999年12月在里程初中工作,1999年12月—2002年7月在里程小学工作,2002年7月—2003年9月在老马小学工作、2003年9月---今在里程小学工作。1998年8月被评为中学二级教师,2016年10月晋升为小学一级教师,履行小学一级教师职务已满5年,1999年12月受三台县教育局安排,到里程小学工作,先后担任中心小学教导副主任、教导主任,主抓中心校工作,分管教学教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通联、电教试验、远程教育、幼教及办公室工作,同时担任数学科教学。2003年5月取得计算机应用能力和信息技术c级证书,近五年年度考核为:2016-2016年度为称职,2016-2016年度为称职,2016-2016年度为优秀,2016-2016年度为优秀,2016-2016年度为优秀。2016—2016年度考核为优秀班主任。历年来,均是所在学校的教学骨干教师。
根据上级相关文件要求,我符合晋升中级教师职务的要求。特申请晋升小学高级教师职务。
小学晋升申请书 篇13
各位领导、各位老师:
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人
作为一名教师,责任感和使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我始终把高度的责任感和使命感作为我教育实践的标准。作为一名教师,这些年来,我一直严格要求自己,始终用教师的职业道德约束和鞭策自己,牢记自己的教师身份,努力以身作则。严格遵守学校各项规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,必要时请假。积极主动,敢于负重,埋头苦干,不计较细节。能够与同事融洽相处,在教育实践中相互学习,共同进步。爱护学生,努力教书育人,促进儿童全面健康成长。他曾被评为学校一级的“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力
俗话说,“活到老学到老”。我在各个方面都严格要求自己,努力提高自己,使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,我们有勇气解剖自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其精髓,不断改革和创新自己的教育教学。因为我一直相信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性和随机性,取得积极成果。
平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20xx年参加的xx工程培训,从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。
三、教学不应忘记反思,做一名研究型教师
作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。
其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20xx年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。
四、认真负责,做好教研组长的工作
因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。
简言之,没有教育,只有更好。为了不辜负我每天面对的几十双充满信任和求知欲的小眼睛,为了不辜负我作为一名教师的良知,我将积极探索,克服困难,求实创新,以更饱满的热情投身新的工作,以取得更大的进步!
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年xx月xx日
小学晋升申请书 篇14
小学教师晋升岗位申请书
各位领导、各位老师:
你们好!
我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的.激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小学教师晋升岗位申请书
我叫xxx,系西坡镇韩咀小学教师,现年46岁,汉族,19xx年3月参加工作,19xx年7月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习,中师文化。从教26年,20xx年3月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今,一直在西坡镇韩咀小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:
一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。
任职以来,我忠诚党的教育事业,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,勤俭节约,不追求名利。20xx年,本人遵从学校的需求,由原来任教的数学学科,改任毕业班综合学科、班主任,负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长、学校领导和社会的一直认可,并获得上级领导的好评。
二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。
任现职以来,我认真钻研、勇于探索,积极参与学校组织的教研活动,更新了教学观念,提高了自身的教学能力,先后撰写了《浅析小学科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化小学科学课堂教学》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上,我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。
三、关爱每一位学生,狠抓班级管理。
在教学工作中,我特别注重做好培优转差的`工作。对班中的优等生,我额外给他们“加餐”教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想,经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。
多年来,我兢兢业业,通过工作实践,总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我做了大量的工作,每接手一个新班,我都采取“勤管、严管、善管”的办法,想方设法,通过各种渠道,了解清班级的各方面情况,对班级管理工作做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力,我引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,开展形式多样的、有教育意义的活动,寓教于乐。此外,我还十分注重班干的队伍建设,让班干部在班级管理中发挥强有力的作用,经过我不断的努力,我所教过的班级,班风好,学风好,每年都有6%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号,有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。
四、工作为首,尽职尽责。
自任现职以来,我从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在,还兼任学校远程教育管理员,负责学校远程教育日常工作中,我积极探寻远程教育的创新思路,努力提高自己的业务水平,远程教育还得到了老师们的高度评价,深受广大教师的欢迎,使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式,让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。
五、工作中取得的成绩,得到了各级教育主管部门的认可。
由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实,在工作中也取得了一些成绩:19xx年被评为县级优秀教师;19xx年被评为县级优秀班主任;20xx年至20xx年连年被评为镇级优秀教师;20xx至20xx学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三;20xx至20xx学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三,班级巩固率、及格率均达100%;撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《小学科学实验教学中应该注意的问题》等教育论文,在镇教办出版的书刊中得以发表;20xx年在乡宁教育报上刊登了自己撰写的《西坡教办对远教使用采取新措施》、《西坡教办韩咀小学学习现代信息技术列入常规》新闻稿;20xx至20xx学年度因本人工作踏实,教育教学成绩突出,在综合评估中被评为镇级和县级优秀教师。
针对本人任职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅,并提出宝贵意见。
小学教师晋升岗位申请书
尊敬的施洞镇中心小学领导:
本人姓名xxx,男,现年24岁,20xx年成为正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月取得小学教育教学专业大专毕业证。自XX年1月参加工作以来现已有XX年的教年。
20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月获得小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此提出申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。
认真学习党的指导思想,能按质按时按量完成教育教学工作和第三阶段的“小继教工程”工作的各项任务。
经过十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,获得了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都取得了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得上级领导的好评,同时也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请领导给予监督和支持,谢谢!
申请人:xx
x年x月x日
小学晋升申请书 篇15
小学教师职称晋升申请书
尊敬的领导、老师们:
转眼一个学期的教育教学工作就要过去了, 在这一学期里, 作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质, 从思想上、政治上、工作上、严格要求自己, 认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课, 完成了体育教学的目的和任务, 培养了学生德、智、体全面发展的好风习, 进一步提高了体育课教学质量, 调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展, 为我校的精神文明建设起到了良好的作用, 同时也改变了我校体育课的教学过程。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针, 认真学习三个代表重要思想、深入学习科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。坚持以德育为首, 教学为中心, 加强学科创新意识, 深化教育教学改革, 提高自身的业务素质和体育教学质量, 多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论, 用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式, 改变和探讨新的教学思路, 力图改变学生的学习方式, 引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼, 逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性, 通过学生亲身体验, 参与活动, 自主学习, 促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案, 倡导学生共同游戏, 把“玩”作为教育的一种形式和手段, 培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径, 搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样, 首先要向经验丰富的教师学习, 采取别人之长, 补自己之短的方法。来提高自己的教学能力, 并把握住教材的重点, 难点, 关建, 易犯错误等, 进行策化, 巧妙的按排所学的内容, 为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作, 使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划, 抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。
四、在备课与业务进修方面
本学期本人能够认真备课, 坚持无备课不上堂的原则, 并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中, 及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如:在田径课教学中, 只靠教材的知识是不够的, 我翻阅了不少有关资料, 掌握了跑、跳、投的各种动作, 先利用多媒体教学再让学生实践, 大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中, 能及时认真的做好政治、业务、听课笔记的学习。
总之, 本学期的成绩是值得肯定的, 但也存在着不足之处。所以, 以后, 应更加努力的去学习和探索。
小学教师职称晋升申请书
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况汇报如下:
这一学期我执教八年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课。
在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
小学教师职称晋升申请书
尊敬的领导、老师们:
从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中善于根据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢迎。具体述职如下:
一、思想方面
作为一名人民教师和一名中国共产党党员,本人能高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,认真领会党的***精神,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来,思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。
二、教育教学工作方面
本人认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。
中考工作方面,本人十分注重对体育中考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年,但本人在协助高三体育中考的工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间,不断创新训练方法,不断营造快乐、活跃的训练氛围。
兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划,定时、定地点、定人员进行科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,积极参与学校内外的各种大型文艺表演。
三、自我提升方面
作为一名年青教师,特别作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。(1)坚持每天早上进行专业训练,力求达到精神好,技能强,质量高。(2)坚持每天抽一小时来进行理论知识学习,力求达到基础牢,方法新,效明显。(3)坚持每天晚上进行电脑学习,以掌握高新技术的发展和应用。放假期间,积极参加省、市以及学校组织的进修培训。
四、今后努力的方向
在短短一年的教育教学工作中,在领导的关心,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,二十一世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战,以科学发展观指导实践。为罗定教育事业贡献力量,为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。
小学晋升申请书 篇16
小学教师资格晋升申请书范文大全
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。
俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20__年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。
三、教学不忘反思,作一名研究型教师。
作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。
四、认真负责,做好教研组长工作。
因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。
总之,教育工作没有,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!
此致
敬礼
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一、三尺讲台写春秋
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容教师的工作的语言都不为过。作为教师,我以身作则,积极向上,接收党的领导和教育,为人师表,遵纪守法,积极做好班主任工作,努力做一名学生、家长爱戴的好老师。
因为热爱教育事业,我全心投入,不断学习,力求创新。3年前获南师大美术教育本科学历,并加入镇江市美术家协会,开拓眼界,不断提升自我。工作中主动参加美术类的各项培训,如到徐州参加省级新教材培训,省级美术电脑photoshop培训等等,受益匪浅。
教学是一个教与学并存的过程,所谓“教学相长”也!在新课改的理念下,本人注重理论的学习、研究和总结。教学论文、教学案例等十余篇在全国、省、市、区获奖,如《美术教学中渗透京剧元素》获全国二等奖等。美术教师基本功比赛参加两次,成绩优异。目前个人小课题《小学美术教学中自说→自画←自写能力的培养》已进入结题阶段,已见成效。结合学校教育特色,本人参加编写了校本课程《创造与享受艺术化的人生》一书,现已全校使用。
观摩与交流,学习与提升。数年里,本人多多参加各项赛课、公开课等教学活动。如__年到南京参加五城区美术观摩课——《画味觉、嗅觉》,在校本课程调研、校省级课题结题、美术教学调研、全国少先队活动中分开设《京剧脸谱》、《绚丽多姿的京剧服装》等课。
二、张张笑脸暖人心
美术教师的工作,似乎每一天都充满着新鲜。在每一节的课堂中,在美的世界里,插上幻想的翅膀,睁开明亮的慧眼,带着孩子用心去感受生活,发现乐趣,创造美丽。通过兴趣小组的培训及校外多次活动的参与,师生心连心,共同进步!在全国“龙人杯”、历届的”市童话节”,市小学生剪贴画、邮票等绘画比赛中,屡屡获奖。数百名学生分获一、二、三等奖,并有孩子作品在报刊上发表。本人也多次被评为“优秀辅导教师”及荣获“优秀考级指导教师”称号。一份份的获奖证书,一张张绽放的笑脸,一句句肯定的话语,让人心底升起浓浓暖意。
三、播撒希望继飞翔
“一分耕耘,一分收获”,播下教书育人的种子,收获甜美成长的果实。作为一名青年团员教师,努力进取,为校、为己增光添彩,责无旁贷。__年荣获“京口区优秀团员”称号,并在校各项比赛中荣获“优秀团丁”、“教坛新秀”、“师德标兵”、“工会积极分子”等称号;以校为家,为校教育教学出谋划策,数个教学设想被多次评为“优秀提案”;为丰富校园文化建设,多次活动中被评为“创意奖”等。带着对教育事业的一份热爱、一份信念,播下希望的种子,把美好的愿望化作今后飞翔的翅膀,带着孩子们,继续在广袤的教海里探航,前行!
教室小讲台,人生大舞台,我将在这里尽情地演绎精彩,传递温暖与感动,终将无怨无悔,永作教育的使者!
此致
敬礼
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2021年
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各位领导、全体老师大家好:
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人
作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力
俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。
平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20__年参加的嘉兴市领雁工程培训,从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。
三、教学不忘反思,作一名研究型教师
作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。
其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20__年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。
四、认真负责,做好教研组长工作
因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。
总之,教育工作没有,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!
此致
敬礼
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2021年
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2021年小学教师职务晋升申请书
本人姓名张俊,男,现年24岁,20__年正式党员,1999年7月凯师毕业,20__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20__年1月参加工作现已有20__年的教年。20__年5月被聘为小教一级教师,20__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:___
__年__月__日
教师晋升申请书2
____年x月毕业于__大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任__x级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和__x同学分别获得了__区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的__x同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生__x、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作x年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
综上所述,我完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!
此致
敬礼!
2021年小学教师职务晋升申请书
尊敬的领导:
大家好!
光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得:
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。
二、教育教学能力和工作业绩
1、数学学科教学工作
我从担任了数学学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。20_——20_学年荣获优秀教师称号,20_——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名,20_——20_学年在年度考核中被评定为优秀等次。
2、班主任工作
在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,积极发表教育教学论文。另外,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格。
回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的.一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。
此致
敬礼!
2021年小学教师职务晋升申请书
我叫___,于19__年毕业于__大学__系,同年进入____中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20__年晋升为中教一级教师.回顾过去的十年,主要工作总结如下:
1.在教学方面:自从我参加工作以来,就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。
01——06年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是05年学校让教4个班的英语,相当于两个英语老师的工作量,其中的工作是相当具体的。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续的工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种原因,当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨,继续努力的工作,我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。
我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格,就是“课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性,注重教学实效”的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的,我写的论文获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧,另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》.辅导的学生参加全国英语竞赛,李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖,蒋蝰获内江市一等奖,何静获国家级三等奖.在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,参加自学考试.本科英语(二)顺利过关.常参加公开课,初三毕业班的.复习示范课.使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,网页.充分利用多媒体上好课。
由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,06,07,和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩,今年东兴区排名第12名,07年曾获第九名,头年第六名,平均分80.2分。都没有分快慢班,基本都是全部学生参评,没有噎着藏着.在当年被评为“区政府优秀教师”,得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。
2.在德育方面:
不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,以民主的作风,真诚的师德,面向全体学生,充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,
培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的_届毕业班,在_年获得东兴区优秀班集体的称号.张勇.伍旭.马华斌.和其他23名同学考上重高,他们当中有的并不聪明,除老师的辛勤付出外,班级管理的德育工作.良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。
自我评价,自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平,为学生负责。
我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩.脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越".我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑.
此致
敬礼!
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