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实习通讯稿范文 篇2

2024-07-16 来源:花图问答

  对于盲道的调研,离不开与盲人的接触与了解。作为盲道的主要使用群体,盲人的生活状况以及对现有盲道的使用情况将作为我们的重点考察对象。为了长期接触并深入了解这个群体,今天,我们组的队员到济南特殊教育中心与其工作人员进行了联系与沟通,并就与其建立    对于盲道的调研,离不开与盲人的接触与了解。作为盲道的主要使用群体,盲人的生活状况以及对现有盲道的使用情况将作为我们的重点考察对象。为了长期接触并深入了解这个群体,今天,我们组的队员到济南特殊教育中心与其工作人员进行了联系与沟通,并就与其建立长期的活动机制达成了一致观点。 首先,我们与其部分基层工作人员就现今的盲道与其对盲人的意义进行了调查,绝大多数的受访者都认为盲道现在只是大街上一种可有可无的摆设而已,并坦言决不允许校内学生无故和单独外出,“因为外面太危险了,连弱视的学生自己都无法正常行走更何况那些完全看不到的学生呢。”学校做这样的规定当然是为了学生的安全健康负责,实属无奈之举。然而是什么造成了学校对外界如此的警惕?只怕也是值得我们深思的问题。正是我们对于保护盲道及其他设施的忽视,才使得盲人群体被迫禁足,让他们只能在那一方小小的角落默默承受被遗忘的孤独。“关爱弱势群体”,并不只是用来喊喊的口号,当我们的双足无意间踏上那窄窄的“盲道”时,也就无意间侵害了他们的利益。 然后,特殊教育中心的王冉冉书记热情的接待了我团队代表,对于我们提出的与盲人学生近距离接触的活动方案表示支持,并就该方案与我对代表进行了讨论。 最后,座谈在在愉悦的氛围中结束,双方就该活动方案的意见达成一致:拟定,我队员在下学期中于每周三到该学校与盲生进行接触了解。

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