英语中的主语谓语宾语是什么
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发布时间：2022-04-26 15:12
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时间：2023-01-27 17:13
主语,谓语,宾语,定语,状语,表语 是句子成份
①主语：用于说明人或事物执行某一动作,表明“谁”或“什么”.常由名词、代词和数词来担任.如：
I love the book．The book is my friend．我喜欢这本书.这本书是我的朋友.（名词作主语）
②谓语：说明主语的动作或状态,表明“做什么”或“是什么”.常由实义动词或系动词加上表语部分来充当.如：
Mother is a teacher．妈妈是一名教师.（系表作谓语）
She likes music．她喜欢音乐.（动词作谓语）
③宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后.如：
He learns English well．他英语学得好.（作动词宾语）
I'm interested in handwriting．我对书法很感兴趣.（作介词宾语）
扩展资料：
名词作主语
注意：作主语在句首/it作主语构成（常用 v-ing，不常用只有 use，good）
（1）It is +adj. +of sb.(人的属性）/for sb.（物的属性）to do
例：It is necessary to finish the design before National day. Tomorrow is National day.
有必要在国庆节之前完成设计。明天是国庆日
（2）it is +n.+for/of sb. to do
例：It is not good manners for Arabs to stand close talking to their friends.
对阿拉伯人来说，和他们的朋友说话离得近不是一个好习惯。
It is a great honor for us to be invited to the party.
被邀请参加聚会是我们极大的荣幸
在感叹句中必须用it作形式主语：What a joy/ pleasure (it is) to read the book.
在问句中必须用形式主语：Is it possible to go to the moon by spaceship?：可以乘宇宙飞船去月球吗？
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。
谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词）构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词构成的谓语都是简单谓语。
谓语构成
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如：
I like walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)
I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般过去时主动语态)
It is used by travelers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它 (is used为谓语， 一般现在时被动语态)
Show me（间接宾语）your tickets（直接宾语）,please. 请让我看看你的票
宾语一般用在及物动词的后面，表示行为动词所涉及的对象。
名词作宾语
Show your passport, please. 请出示护照。
代词作宾语
She didn't say anything. 她什么也没说。(此处为不定代词)
数词作宾语
—How many do you want? — I want two. 你要几个？－ 我要两个。
—How much milk do you want? — A bottle. 你要多少牛奶？— 一瓶。
名词化的形容词作宾语
They sent the injuredto the hospital.他们把伤员送到医院。
不定式或ing形式作宾语
They asked to see my passport. 他们要求看我的护照。
I enjoy working with you. 我和你们一道工作很愉快。
从句作宾语
Did you write downwhat he said? 你把他的话写下了没有？
参考资料：百度百科——主语 百度百科——谓语 百度百科——宾语
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时间：2023-01-27 18:48
付费内容限时免费查看回答您好 谓语 1.谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)，简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。 2)，复合谓语：情态动词＋不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
谓语为动词，放在主语后，表示这个主语的动作，宾语为名词，一般的句子都为“主谓宾”比如说，『我是谁』，是就是谓语，谁是宾语。再比方，『她喜欢他的稳重』，喜欢就是谓语，稳重就是宾语。
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时间：2023-01-27 20:39
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词）构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词构成的谓语都是简单谓语。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
举例：
I love the book。主语（I），谓语（love），宾语（book）
Mother is a teacher。主语（Mother），谓语（is），宾语（teacher）
扩展资料：
非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible.
在这样的环境下工作太可怕了。(under such a condition 是 working 的状语)
It's too difficult for him to master English in such a short time.
他在这么短的时间内掌握英语太难了。（for him 作不定式的逻辑主语）
非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.
对不起让你久等了。（to have kept...是不定式的完成形式）
Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.
从山上看，这座城市美丽多了。（seen from...是分词的被动形式）
参考资料：百度百科-主语
参考资料：百度百科-谓语
参考资料：百度百科-宾语
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时间：2023-01-27 22:47
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
I like watch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。
We like siwmming in summer.我们喜欢在夏天游泳。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
He can speak English frequently.他能很流利的说英语。
3、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
拓展资料：
英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
英语中五大句型结构：
（1）主语+谓语（s.+predicate）
这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：
Things change.事物是变化的。
（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative）
这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.）
这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：
We never beat children.我们从来不打孩子。
（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.）
这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：
He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.）
这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：
I found the book easy.我发现这本书不难。（形容词easy作补语）
参考资料：
英语语法-百度百科
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时间：2023-01-28 01:12
1、主语，是执行句子的行为或动作的主体。如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。“写”则是谓语，用来修饰主语。而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。
2、谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。
谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
3、宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。
拓展资料：
1、名词作主语：例如：The villagers didn't realize how serious the pollution was until the fish in the river died.
直到河里的鱼死了，村民们才意识到污染的严重性。
S（subject主语）+ V（verb谓语动词） +O（object宾语）. 主系表结构 :S（subject主语）+V（verb谓语动词，也称为系动词，就是所说的“系”）
2、谓语：例如：We plant treesin spring every year.
我们每年春天都种许多树。
3、宾语：名词作宾语Show your passport, please.
请出示护照。
代词作宾语She didn't say anything.
她什么也没说。(此处为不定代词)
参考资料：主语——百度百科
谓语——百度百科
宾语——百度百科
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时间：2023-01-28 03:53
属于句子成分
一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）
1.主语（Subject）表示句子描述的是“谁”或“什么”，是执行句子的行为或动作的主体
也是谓语的陈述对象，通常由名词、代词或与之相当的结构充当
例如我你他，I，you ,she,it
2.谓语是对主语动作或状态的陈述或说明
谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词
我打他中的打，我吃饭中的吃eat
3.宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者
跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式
我喜欢英语中的英语，我踢足球中的足球soccer
拓展资料：
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定
一个基本的句子必须要有主谓宾结构，要不然就不成句，除了祈使句（省略主语）之外
参考资料：百度百科-英语语法
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时间：2023-01-28 06:51
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是*。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
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时间：2023-01-28 10:06
主谓宾
主谓宾结构
主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为受词（宾语）。
汉语也是以主谓宾结构表达。“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。
虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
主谓宾定状补
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the peo'ple.我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式
I can speak a little Eng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是*。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.他住在伦敦 7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。希望你满意
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时间：2023-01-28 13:37
一个句子是用来说明发生的事情或描述某人的状态。句子里动作的执行者是主语，表示动作的动词就做谓语，动作的对象就是宾语。若句子是描述状态，被描述的人就是主语，be动词作谓语，表明状态的词就是表语。修饰名词的形容词常作定语，修饰动词或全句的副词或短语作状语。
Li Ming （主语）likes （谓语动词）beautiful （定语） flowers （宾语）。
Li Ming（主语） is (谓语) a students (表语）。
Li Ming （主语）often （状语：表明动作的频度）goes（谓语） to the library （状语：表明去的地点） .
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时间：2023-01-28 17:25
宾语从句 在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句. 1.宾语从句的连接词 从属连词 连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether. that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句. He told that he would go to the college the next year 他告诉我他下一年上大学. I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车. Nobody knew whether he could pass the exam. 没人知道他是否会通过考试. 连接代词 连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等. 连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述. Do you know who has won Red Alert game? 你知道谁赢了这一局红警游戏吗? I don’t know whom you should depend on. 我不知道你该依靠谁. The book will show you what the best CEOs know. 这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么. Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone? 你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗? 连接副词 连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等. He didn’t tell me when we should meet again. 他没有告诉我什么时候我们能再见面. Could you please tell me how you read the new panel? 你能展示给我怎么用这个新的操作盘吗? None of us knows where these new parts can be bought. 没有人知道这些的新的零件能在哪里买到. 2.动词的宾语从句 大多数动词都可以带宾语从句 We all expect that they will win , for members of their team are stronger. 我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮. He told us that they would help us though the whole work. 他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的. 部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句 I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 我发现这场音乐会的所有票都买光了. Can you work out how much we will spend ring the trip? 你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗? 动词短语也可以带宾语从句 常见的这些词有: make sure确保 make up one’s mind下决心 keep in mind牢记 Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in. 在上交试卷前确保没有任何错误. 可运用形式宾语it代替的宾语从句 ①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置. I think it necessary that we take plenty of hot water every day . 我认为每天多喝开水是有必要的. I feel it a pity that I haven’t been to the get-together. 我没去聚会,感觉非常遗憾. I have made it a rule that I keep diaries. 我每天写日记成了习惯. We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater. 我们都认为对这件事马上做出决定很重要. ②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加it 这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to. I hate it when they with their mouths full of food. 我讨厌他们满嘴食物时说话. He will have it that our plan is really practical. 他会认为我们的计划确实可行. I take it that you will agree with us. 我们认为你会同意我们的. When you start the engine, you must see to it that car is it neutral. 开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置. ③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替 We all consider what you said to be unbelievable. 我们都认为你所说的是不可信的. We discovered what we had learned to be valuable. 我们发现我们所学到的东西都是有用的. 3.介词的宾语从句 用wh-类的介词宾语从句 We are talking about whether we amdit students into our club. 我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部. The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space. 这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的. 用that,if引导的介词宾语从句 有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句 I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company. 对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知. 4.形容词的宾语从句 常用来引导宾语从句的形容词有: sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised I am sure I will pass the exam. 我确信我会通过考试. I am sorry that I have troubled you so long. 很抱歉我这么长时间在打扰你. He is glad that Li Ming went to see him when he was ill. 他很高兴在他生病的时候李明能去看望他. 5.if,wheter在宾语从句中的区别 ①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if ②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether. ③whether后可以加or not,但是if不可以. ④在不定式前只能用whether. ⑤避免歧异时,我们常用whether而不用if. 6.哪些宾语从句不可以省略引导词that 当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时; 当宾语从句较长时; 当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时; 当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时; 当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略; 当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时; 当宾语从句是双宾语中的直接宾语时; 当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时; 当主语中的谓语动词是固定词组时; 当宾语从句有it做其先行词时; 在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时. 7.宾语从句的否定转移 主句是谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致. I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party. 我认为他不会来我的舞会. I don’t believe that man is killed by Jim,is he? 我认为那个人不是Jim所杀的,是不是? 如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式. We find that he never listens to the teacher carefully,does he? 我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是? 8.宾语从句的时态和语序 当主句为现在时或将来时的时候,宾语从句的时候一般不受主句的时态所影响. 当主句为过去时的时候 ①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生 I only knew he was studying in a western country,but I didn’t know what country he was in. 我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家. He asked me if I was reading the story The Old Man and the Sea when he was in. 他问我他进来的时候我是否在读<老人与海>. ②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前 He told me that he had told Mary about the meeting already. 他告诉我他已经把有关会议的事情告诉的了Mary. ③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后 The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do. 记者问*是否会采取必要的措施**乱. 如果从句是一个客观真理,那么从句的时候不根据主句的时态而变化 The teacher said that the moon goes around the earth yesterday. 老师昨天说月亮绕着地球转. 当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首 Who do you think the public might choose as their favorite singer this year? 你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.
热心网友
时间：2023-01-28 21:30
英语中什么叫主语、谓语、宾语等等......什么是谓语动词、宾补?语法的应用.. 2009-03-28 21:00 句子里有主要成分和次要成分。主要成分是主语，谓语和宾语。定于，状语，同位语等是次要成分，在句子中属于从属的地位，它们对主语或谓语以及宾语起补充，修饰或者说明的作用。 一·主语：主语是句子所论述的主题，主要有名词（名词短语）或起名词作用的词，短语来充当。比如：Henry studied in New York last year.(名词作主语） Who came here yesterday?(代词作主语） 二·谓语：谓语论及主语的行为动作或所处的状态，谓语体现句子的事态、语态、情态、语气等。比如： I often speak English.（表时态） His mother was safed.(表语态） 三·表语：与系动词相联系的名词，代词、数词、形容词、副词、介词短语等都可以作表语。比如： He is a doctor.（名词） I felt tired after the sports meeting.（形容词） 四·宾语：及物动词和不及物动词短语后跟宾语。 （一）双宾语：直接宾语和间接宾语. 直接宾语表示动作的承受者，一般指人。常见的这类双宾语动词有：give,show,bring,pass,tell,write,teach,buy等等。 间接宾语可以改成一个由to或者for一局棋的短语，在意思上没有多大区别。 （二）复合宾语：宾语加宾补 复合宾语是由充当宾语的名词或者代词加宾语补足语构成。充当宾语补足语的是名词、形容词、非限定行动词等，宾语和宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系。 五·定语：定语是用来描述名词（或代词）的修饰语，它常常和名词一起构成名词短语，定语有位于名词前和名词后两种，分别叫前置定语和后置定语，前置定语多是单词的形式，后置定语多是短语或者从句。 （一）前置宾语：可以充当前置定语的有形容词、代词、数词、分词等 （二）后置定语：可以充当后置定语的有形容词、副词、介词短语、分词或者分词短语等等 六·状语：状语是修饰动词、形容词或者其他副词的。它表达的特征有时间、地点、方式、原因、目的、结果等等，可以充当状语的有副词、介词短语、名词、不定式、状语从句等等 补充： 主语是句子所要说明的人或事，使句子的主体。一般由名词，代词，不定式或相当于名词的词或短语来充当，一般不能省略。 谓语是用来说明主语“做什么”或“怎么样”。谓语必须用动词，且要和主语在人称和数方面保持一致，而谓语在主语后。 宾语表示用来说明动词对象或内容，通常位于之后或用于介词后构成介词短语。通常由名词，代词，不定式或相当于名词的词或短语来充当。 中文也一样。
热心网友
时间：2023-01-29 01:51
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和*作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号：小括号（ ）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和*作用的语言单位。 2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔 〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈 〉。
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时间：2023-01-29 06:29
1.主语：顾名思义,是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象.比如说“我是学生”这个句子里面“我”就是这个句子要说的主要目标,也就是主语.
2.谓语：“谓”这个字,在汉语中就是“说,表达”等动作,也是主语的动作,或者对主语的状态阐述的词,很多语法书强调了它的位置和担当词,强调它是动词,连接主语和宾语（表语）,都是舍本逐末.比如“我打你”中,“打”这个动作就是谓语,它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态.
3.宾语：“宾”,有几种意思,但是大体的本意是“客,受动者（相对于主语来讲）”.就是说宾语在句子中是被主语通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达（怎么感觉比概念还复杂）.它指示了主语的动作或者状态要说明的对象.比如“我打你”中,“你”就是宾语,它处在主语的状态下,是谓语的承受者.
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时间：2023-01-29 11:24
主语就是在一个名句子中的动作的执行者，谓语就是就是执行者所做的动作(这里要强调一下的是“是”也算是一个动作，在英语中就是is、am、are），定语就是用来形容一个东西是什么样的，而状语呢就是用来说明一个动作具体是怎么做的。下面改用一下楼上的例子作一下具体分析。
Linming（主语） is（谓语） really（状语） a（冠词） good（定语） student（宾语）。
李明真的是一个好学生。
