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写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
时间が过ぎて、あっという间に冬休みは过ぎてしまった。冬休みの生活を思い出して、嬉しくなった!
父と母は私を连れて公园へ乗って木马、座って回転する木马の上で、强く抱き缔めて马の首、恐らく马から落ちて!马は急速に回転し、まわりのすべてが私について回ると感じている。游戯用のゴーカート时で、私は突然自分が軽自动车とか!
时々、当日の宿题を书きました後に、父と母は私を连れてバドミントンをして、球技の技术は母よりは高いです!お父さんとお母さんは続けざまにほめて、私はすばらしい!
楽しい冬休みですね!
时间过得飞快,转眼间寒假就过去了。我回忆一下寒假生活,觉得开心极了!
爸爸妈妈带我到公园骑木马,我坐在旋转的木马上,紧紧地抱住马的脖子,生怕从马背上掉下来!马快速的旋转着,我感觉周围的所有东西都在跟着我转。玩碰碰车时,我忽然觉得自己会开小汽车啦!
有时,我写完当天的作业后,爸爸妈妈还带我打羽毛球,我打球的技术比妈妈还高呢!爸爸妈妈连声夸我棒!
真是很快乐的寒假!
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わたしは毎日日记を书いて、私は日记を文学的な素养を改善することができる、补足文学、助けていい文章が掲载された。同时に日记を书くことも示唆する発见生活、目覚める生活、学会の恩に感じる。より重要なことはできる记日々の见闻を、今后の生活の中に残るよりもなんとなくよい思い出になる。これが私日记をつけていた理由だ