药理学要怎么复习
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发布时间：2022-04-25 12:23
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时间：2023-07-13 10:12
药理学复习方法如下：
1.概括归纳记忆
教师在理解教学内容的基础上，分析教材的内在联系和外在联系，依据材料的内在联系所进行的意义识记要比依靠材料外在联系所进行的机械识记更迅速、持久。把材料概括总结，再进行记忆，容易记住和保持。
1.1 药物代谢动力学中，离子障现象的特点"酸酸少易，酸碱多难".解释为："酸酸少易"-弱酸性药物在酸性体液中解离少，容易透过细胞膜；"酸碱多难"- 弱酸性药物在碱性体液中解离多，则很难透过细胞膜。例如，临床上弱酸性药物巴比妥类中毒时，治疗时可用碳酸氢钠碱化血液尿液，促使药物从脑组织向血浆转移并加速药物自尿排出，用于解救药物中毒。
1.2 传出神经系统药理概论中，胆碱能神经兴奋效应：抑制心血管，兴奋平滑肌，缩瞳睫痉挛，促进腺分泌，皆符合此规律，唯有括约肌。去甲肾上腺素能神经兴奋时：兴奋心血管，抑制平滑肌，散瞳睫松弛，腺体泌稠液，皆符合此规律，肝冠骨括异（肝脏、冠脉、骨骼肌的血管和括约肌表现不同）。
1.3 难逆性抗胆碱酯酶抑制药-有机磷酸酯类中毒表现：大汗淋漓肌震颤，瞳孔缩小呼吸难，胆碱酯酶七五三。解释前者为有机磷酸酯类中毒的临床表现，"胆碱酯酶七五三"-根据全血胆碱酯酶活性判断中毒程度。70%以下为轻度中毒，50%以下为中度中毒，30%以下为重度中毒。
1.4 抗精神病药氯丙嗪的特点："三个受体四通路，三大系统有作用。锥体外系反应多，人工冬眠精神病。"解释为："三个受体四通路"-三受体指DA、α及M受体。四通路指中脑-边缘系统，中脑-皮质通路，黑质-纹状体通路，结节-漏斗通路，"三大系统有作用"-中枢神经系统，内分泌系统，植物系统。"锥体外系反应多"-帕金森综合征，静止震颤，急性肌张力障碍，迟发性运动障碍。"人工冬眠精神病"-是临床应用。
2.数字总结记忆
2.1 血药浓度-时间曲线的特点是"一二三四".解释为："一"-一个峰浓度，"二"-两个支（上升支和下降支），"三"-三个浓度域（无效浓度域、有效浓度域即治疗范围和中毒浓度域），"四"-四个时间（潜伏期、高峰时间，持续期，残留期）。
2.2 镇痛药吗啡的特点"三镇一抑制一兴奋一缩瞳".解释为："三镇"-镇痛，镇静，镇咳。"抑制"-抑制呼吸。"兴奋"-兴奋平滑肌。"缩瞳"-中毒时表现为针尖样瞳孔。
2.3 肾上腺皮质激素类药物糖皮质激素不良反应"一进、一退、六诱发，突然停药病复发".解释为："一进"-类肾上腺皮质功能亢进症，"一退"-药源性肾上腺皮质功能不全症，"六诱发"-感染、消化性溃疡、高血压、糖尿病、骨质疏松、精神失常等，"突然停药病复发"-停药反应，反跳现象。
2.4 β-内酰胺类抗生素中青霉素的特点："一低二高三不"，解释为："一低"-低毒，"二高"-高效、过敏反应发生率高，"三不"-不耐酸、不耐酶、不广谱。
3.谐音联想记忆
3.1 药物常见的不良反应（adverse reaction）是广义的，包括许多概念，如副反应、毒性反应等。如何记忆？总结为一句话，如 "服毒后药变质".解释为："服"-副反应，"毒"-毒性反应，"后"-后遗效应，"药"-停药反应，"变"-*反应，"质"-特异质反应。
3.2 局部*利多卡因的特点概括为"快点抢救，全能*"，解释为："快"-起效快，"点"-安全范围大，"抢"-穿透力强，"救(久)"-作用持久。
3.3 解热镇痛抗炎药中阿司匹林不良反应利用谐音总结为一句话"姨为您扬名".解释为："姨"-瑞夷综合征，"为"-胃肠道反应，"您"-凝血障碍，"扬"-水杨酸反应，"名"-过敏反应。
3.4 青霉素抗菌谱记忆枯燥，把它编织成为一句典故使学生难忘，如"链葡螺放白肺炭（廉颇落荒白灰滩）".通过说战国时期赵国名将廉颇诈败诱敌"落荒"逃到"白灰滩"一举歼敌的故事，就可以联想记忆起青霉素的抗菌谱包括溶血性链球菌、敏感的金*葡萄球菌、螺旋体、放线菌、白喉杆菌、肺炎球菌和炭疽杆菌等。
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时间：2023-07-13 10:12
1.概括归纳记忆
教师在理解教学内容的基础上，分析教材的内在联系和外在联系，依据材料的内在联系所进行的意义识记要比依靠材料外在联系所进行的机械识记更迅速、持久。把材料概括总结，再进行记忆，容易记住和保持。
1.1 药物代谢动力学中，离子障现象的特点"酸酸少易，酸碱多难".解释为："酸酸少易"-弱酸性药物在酸性体液中解离少，容易透过细胞膜；"酸碱多难"- 弱酸性药物在碱性体液中解离多，则很难透过细胞膜。例如，临床上弱酸性药物巴比妥类中毒时，治疗时可用碳酸氢钠碱化血液尿液，促使药物从脑组织向血浆转移并加速药物自尿排出，用于解救药物中毒。
1.2 传出神经系统药理概论中，胆碱能神经兴奋效应：抑制心血管，兴奋平滑肌，缩瞳睫痉挛，促进腺分泌，皆符合此规律，唯有括约肌。去甲肾上腺素能神经兴奋时：兴奋心血管，抑制平滑肌，散瞳睫松弛，腺体泌稠液，皆符合此规律，肝冠骨括异（肝脏、冠脉、骨骼肌的血管和括约肌表现不同）。
1.3 难逆性抗胆碱酯酶抑制药-有机磷酸酯类中毒表现：大汗淋漓肌震颤，瞳孔缩小呼吸难，胆碱酯酶七五三。解释前者为有机磷酸酯类中毒的临床表现，"胆碱酯酶七五三"-根据全血胆碱酯酶活性判断中毒程度。70%以下为轻度中毒，50%以下为中度中毒，30%以下为重度中毒。
1.4 抗精神病药氯丙嗪的特点："三个受体四通路，三大系统有作用。锥体外系反应多，人工冬眠精神病。"解释为："三个受体四通路"-三受体指DA、α及M受体。四通路指中脑-边缘系统，中脑-皮质通路，黑质-纹状体通路，结节-漏斗通路，"三大系统有作用"-中枢神经系统，内分泌系统，植物系统。"锥体外系反应多"-帕金森综合征，静止震颤，急性肌张力障碍，迟发性运动障碍。"人工冬眠精神病"-是临床应用。
2.数字总结记忆
2.1 血药浓度-时间曲线的特点是"一二三四".解释为："一"-一个峰浓度，"二"-两个支（上升支和下降支），"三"-三个浓度域（无效浓度域、有效浓度域即治疗范围和中毒浓度域），"四"-四个时间（潜伏期、高峰时间，持续期，残留期）。
2.2 镇痛药吗啡的特点"三镇一抑制一兴奋一缩瞳".解释为："三镇"-镇痛，镇静，镇咳。"抑制"-抑制呼吸。"兴奋"-兴奋平滑肌。"缩瞳"-中毒时表现为针尖样瞳孔。
2.3 肾上腺皮质激素类药物糖皮质激素不良反应"一进、一退、六诱发，突然停药病复发".解释为："一进"-类肾上腺皮质功能亢进症，"一退"-药源性肾上腺皮质功能不全症，"六诱发"-感染、消化性溃疡、高血压、糖尿病、骨质疏松、精神失常等，"突然停药病复发"-停药反应，反跳现象。
2.4 β-内酰胺类抗生素中青霉素的特点："一低二高三不"，解释为："一低"-低毒，"二高"-高效、过敏反应发生率高，"三不"-不耐酸、不耐酶、不广谱。
3.谐音联想记忆
3.1 药物常见的不良反应（adverse reaction）是广义的，包括许多概念，如副反应、毒性反应等。如何记忆？总结为一句话，如 "服毒后药变质".解释为："服"-副反应，"毒"-毒性反应，"后"-后遗效应，"药"-停药反应，"变"-*反应，"质"-特异质反应。
3.2 局部*利多卡因的特点概括为"快点抢救，全能*"，解释为："快"-起效快，"点"-安全范围大，"抢"-穿透力强，"救(久)"-作用持久。
3.3 解热镇痛抗炎药中阿司匹林不良反应利用谐音总结为一句话"姨为您扬名".解释为："姨"-瑞夷综合征，"为"-胃肠道反应，"您"-凝血障碍，"扬"-水杨酸反应，"名"-过敏反应。
3.4 青霉素抗菌谱记忆枯燥，把它编织成为一句典故使学生难忘，如"链葡螺放白肺炭（廉颇落荒白灰滩）".通过说战国时期赵国名将廉颇诈败诱敌"落荒"逃到"白灰滩"一举歼敌的故事，就可以联想记忆起青霉素的抗菌谱包括溶血性链球菌、敏感的金*葡萄球菌、螺旋体、放线菌、白喉杆菌、肺炎球菌和炭疽杆菌等。
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时间：2023-07-13 10:13
我的经验就是多看几遍，只看不认真背，每看完一个药，关上书心里默记一下，重复多次，就能大致背全。回答药理的题目不一定要跟书上完全一致，没有几个人能做的百分之百，你只需要做到百分之百能用自己的话说出来就好了。我当初考研考四大药学，每本书都是要背的，特别是药理背的特别多，而且容易搞混。我记肾上腺素、去甲肾上腺素和麻黄碱等是升压作用还是降压作用，都记死人了。我当初是编了一个儿歌记忆。可惜现在也记不得了，个人的记忆方法会不一样，选择你最轻松的记忆方法记忆。
背药理，你要总结哪些药物占版面最多，这个往往是重点的药，这些药物主要是背机制、药理作用和不良作用。它每个药理作用的机制也要熟记。以防出选择题。剩下那些药物，根据它们的作用机制分类，只需记熟作用机制，一般情况是不会考什么大题目的。考药理对于一些细节都是要特别注意的，多看看几年的考卷，自己多总结。
你也可以把四本书串起来背，我试过，完全可以的。面对一些综合性的大题也能够应付。
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时间：2023-07-13 10:13
书很多页，你老记是不行的，不如在晚上下一些资料，慢慢来！
