摘了眼镜多久验光
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发布时间：2022-04-25 11:31
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热心网友
时间：2024-11-02 01:33
十五分钟后才可以验光，因为对眼球有一定的压迫感，摘下眼镜是使眼睛完全放松下来，是验光更为准确，减少误差。
测定标准
测定视觉屈光不正的性质、度数和轴向的方法。分为主观验光法和客观验光法两种：①主观验光法，又称显然验光法。主要靠被检者自己的主观感觉来决定屈光不正的性质和程度，眼在调节状态下将镜片放在患者眼前，根据视力进步的情况，决定适宜的镜片。先试球镜片。若只用球镜片视力矫正的不满意时可再加柱镜片，并转动柱镜来决定轴向及度数，至视力矫正满意为止。②客观验光法，又称检影验光法。检查前用睫状肌麻痹药散瞳，在暗室中，检查者与患者相对而坐，相距1米，嘱患者注视正前方，检查者来回摇动检影镜，观察瞳孔光影的形态、亮度、移动速度及其与检影镜摆动方向的关系，当影动与镜动方向一致时为顺动，以凸球镜矫正之。反之，如为逆动，以凹镜片矫正之，直至光影不动为止。检影如为顺动，则可能为远视、正视或小于－1.0D的近视，如为逆动则为大于－ 1.0D的近视，如为不动则为－1.0D的近视。光影大而圆者见于单纯远视或近视，如呈现一光带则为散光。散光带顺动者，用凸球镜片或凸柱镜片矫正，散光带为逆动者以凹球或凹柱镜片矫正，柱镜片的轴向与散光带的方向一致，此即为散光的轴向，在1米处检影折合屈光度为－1.0D，它与检影所得屈光度的代数和即为患眼的实际屈光度。
验光处方
OD表示右眼，OS表示左眼；
“+”表示凸透镜片（远视眼用）；“-”表示凹透镜片（近视眼用）；“+”或“-”之后的阿拉伯数值就是镜片的屈光度，但需要注意的是眼镜处方上的屈光度和大家平时说的眼镜度数不一样，它们之间相差100倍，如-1.00D相当于平时所说的100度；
DS表示球镜（近视和远视用），DC表示柱镜（散光用）；
在DS后面有一个横的“（）”表示前面的球镜联合后面的柱镜，在DC后面有一个“×”，是将前面的散光度数和后面的散光镜轴度（有1～180°）分开；比如：-2.00 DS ( ）-1.00DC×60°，表示200度的近视镜联合100度的散光镜，散光的轴度是60°；
PD表示双眼瞳孔间距离。
ADD表示近用附加度。
对于初戴者来说，验光这个步骤是必须的，因为验光其实不仅仅是帮你验下你的度数那么简单，它还有很多别的重要因素的，决定你是否适合带眼镜，或者那些是不可以带的，至于验光检查的项目，我们的眼镜专家也从医院那边的到了相关的资料：1、观察眼睑位置看双眼是否对称，瞬目周期是否正常，是否完全，严重的眼睑下垂，眼睑闭合不全，瞬目迟钝 2、观察眼睑皮肤：看有无水肿，潮红，肿块及干燥等现象。眼睑过敏，麦粒肿、霰粒肿 3、观察睫毛和睑缘：睑缘炎（睫毛脱落稀疏、睫缘皮脂超量溢出，并有皮屑、瘙痒）、睫毛倒生、睑缘内翻 4、下眼睑结膜：有无充血、水肿、滤泡、结石 5、上眼睑结膜：同下眼睑结膜。有无充血、水肿、滤泡、乳头疤痕、结石。6、球结膜及巩膜：有无充血、水肿、、睑裂斑，巩膜颜色：黄色、可能为肝炎，胆道病，兰色为巩膜软化症； 7、角膜：透明度、有无新生血管、异物、白斑 8、虹膜与瞳孔：形态大小、双侧对称性、对光反射； 9、泪小点：有无浓性分泌物流出
应用实例
作为开眼镜店最根本的环节，验光技术的学习显得尤其重要，目前国内的验光学习方法主要分：
1、眼镜店学校学习
2、体验式培训学习
3、相关专业的大学学习
注意事项
（1）12岁以下的小孩。因为其调节作用很强，验光如果不散瞳，误差会很大。 （2）12～40岁的近视、远视或散光患者，原则上第一次验光都要散瞳，第二次验光时，如度数改变不大，可根据原来的度数进行小瞳验光后加减。 （3）眼底和屈光间质检查均正常，而视力较差，需要用散瞳验光的手段来排除有无屈光不正者。 （4）比较复杂的屈光不正，如高度近视、高度远视或高度散光，近视或远视合并散光。 （5）青少年视力不稳定，视力一会儿好，一会儿差，怀疑为假性近视者。这种患者一但散瞳，调节作用消失，假性近视也就随之消除。
热心网友
时间：2024-11-02 01:37
如果你有近视眼，然后戴了一段时间眼镜的话，想重新配框架眼镜，最好是停戴眼镜，两个星期以后再去验光。
意见建议：平时眼睛要多注意休息，多看远的地方，少看手机和电脑，晚上不要熬夜。如果有不舒服及时看医生
验光之前，顾客通常不知所措，验光师必须用通俗易懂的语言加以引 导，对顾客提出的疑问作相关的解答，以初步取得顾客的信任，包括以下内容：
1、常规：姓名、性别、年龄、电话、职业等。
1）了解顾客的资料，用来判断顾客的消费能力。
2）根据顾客的职业来判断顾客验光的光度怎么下处方，是充分矫正还是欠矫。
3）根据顾客的职业判断顾客需要什么样的眼镜，比如近用还是中距离，是要清晰度还是需要舒服。
4）根据顾客的年龄来判断顾客对新眼镜的适应能力，年龄越大适应能力越差。
5）性别可以判断和了解顾客的消费特点。
2、屈光不正史：视远情况、视近情况、症状年限、疲劳程度等；
1）询问原镜看远程度是用来判断顾客对看远的要求，以及看远的时间了解他的适应能力。
2）询问看近的情况是为了知道看近是否疲劳以及对看近的要求是否很高。
3）如果客人长期不戴眼镜，度数如果在-1。00以上的，则需要考虑顾客的适应性。
4）如果顾客戴原镜时间比较长的，则要考虑顾客对原镜的适应周期比较长，应该给予顾客多沟通或者处方的时候要考虑采用过渡处方。
5）顾客在疲劳情况下验光，可能会处方比较高，因此询问顾客用眼情况对处方判断比较重要，在适当的时候，对用眼疲劳的顾客应该采用雾视或者按摩等方法进行放松以后验光。
3、眼病史：眼疾种类、治疗情况、斜视、家族眼病史等；
1）沟通眼病史可以争对顾客沟通视力保护的重要性，以让顾客重视，并让顾客增加对我们验光师的信任感。
2）眼病的询问可以帮助我们在验光或者下处方的时候，比较有把握。比如斜视的人应该考虑是否要验棱镜度，是否考虑在配镜的时候要加棱镜。如果是青少年配镜则要考虑是否充分矫正还是欠矫。
3）如果在治疗的顾客，则考虑给予顾客比较轻松的正常的远用视力。可以稍微欠矫。
4、配镜目的：配镜用途、生活习惯、视力矫正目标等。
1）配镜用途主要是用来为自己下处方和介绍合适的产品做准备。
2）配镜用途和矫正目标主要有以下几种：清楚、舒适、治疗疲劳、遮挡脸部瑕疵、看电视、考试用、应聘用、挡阳光、看报纸、防止使用电脑疲劳、控制近视发展、使用便利等。
3）生活习惯决定顾客使用远用眼镜和近用眼镜的不同，不同的使用距离会决定我们验光的处方以及和顾客的定向。
5、配戴眼镜史：原镜测量、屈光性质、程度、戴镜时间、配镜更换周期等；
1） 原镜测量主要包括两个部分：光度测量和戴镜测定综合视觉。
2） 光度测量比较简单，但是一定要仔细，防止测量的数据不准，尤其是镜片已经磨化的或者镜片已经碎掉的，要多测几次。
3） 戴镜测定的数据包括：
A、双眼戴镜矫正视力：对过矫的顾客要提示顾客已经过矫，可能比较容易戴原来的眼镜比较容易出现疲劳，本次配镜我将根据你的验光情况酌情考虑降一点度数；对欠轿的顾客，询问顾客平时是否看不清楚，本次配镜是否要清楚一点；如果是学生配镜应该告诉顾客视力相差已经比较大了，只能看得清楚多少，因此需要增加度数。
B、主副眼测定：对原镜的主眼进行判断，询问初戴的时候是否也是该眼清楚，了解原来该顾客配镜的时候是否主眼准确，如果不准确，本次配镜我只可以尽量帮你调整；如果顾客不记得原来配镜的情况，那就告诉顾客，你的眼睛需要精确判断主眼，以便你戴的更舒服和对视力保护更好。
C、双眼矫正值的差异：主要是了解原来配镜的时候就有这么大的差异还是后来戴镜之后造成的。如果是原来验配的问题，则可以告诉顾客，我们这次尽量调整；如果是戴镜的问题，则要提示顾客，正确戴镜的方法以及注意保护双眼的协调性使用。
热心网友
时间：2024-11-02 01:32
半个小时左右即可。
