发布网友 发布时间:2022-04-24 22:28
共4个回答
热心网友 时间:2023-08-26 21:49
1、首先进行自我介绍,这个一定要严肃,在开头军训时教官千万不要跟学生嬉戏打闹,这
样会给学生留下一个很不严肃的感觉,在后面的教学中将会很难管教。
2、在教学过程中也一定要严肃认真,教学的时候要注意示范及语言教学集合,例如立正口
令:当听到立正的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖想外分开60度,两腿挺直,小腹微
收。
自然挺胸上体正直,微向前倾,两肩要平,头要正,颈要直,口要闭,身体前倾,
两眼要平,一边讲解动作要领时一边亲身做示范。
3、在教学过程中,要注意训练的多元化,采取多种训练方法,分组练习,列队联系。也要
注意劳逸结合,训练适当要休息,休息时也要注意调节气氛,让学生表演节目,适当的
讲笑话调节气氛。
4、在后期的练习中,可以适当不要太过拘谨,经常讲点笑话让学生不要太拘谨,因为训练
的时候天气那些也会影响学生心情,适当的讲笑话打趣学生,也会让学生减少不耐烦,
更调动教学积极性。
教官进行军训的程序:
军训第一天:校领导与军训方握手,宣布开始。
第一周:正步,跑步,打靶,攀岩。
第二周:训练标兵,重点是军姿和正步(闭营式)。
具体方法:站军姿一般为半小时,一天2,3次。
应该纠正一些错误动作,如果大家都站得很好可以考虑少站5分钟。下午2点左右尽量安排在树荫下站军姿。
正步:班里的体育委员拿旗子。第一周要所有人训练,第二周重点训练标兵。要求他们走得整齐,不予偷懒。偷懒可以先批评,第二次可以罚他跑步2圈。
热心网友 时间:2023-08-26 21:50
如何做好一名教官训练处副* 高峻峰 什么样的教官是个好教官?这个问题不仅是校长一个人关心的问题,学员家长,学员、乃至社会,都在关注这个问题。特别是在我们这样的学校,一个教官的素质高低,关乎着学员的未来前途。西安弘毅教育训练学校是一所中国素质教育学校,其办学宗旨是“家长送我一个期盼,我还家长一片阳光。”这就向教官提出了一个很严肃的问题,这里的教官不是只具有大专文化、具有军事常识、具有个人素质就可以胜任的。他要求每一个教官必须具备较高的心理引导能力、多学科文化知识、多面的生活技能技巧、心理教育技能、社会实践能力。也就是说,必须具备复合型人才的标准,才能做好教官工作。 “教官”这个职业对我来说并不陌生,当兵时连续3年都在驻地大学给大学生搞军训,当时对“教官”的看法和来本校之前一样,认为“教官”是别人给我的一个称呼而已。当我走进这所西安弘毅教育训练学校后,才真正明白自己把“教官”职业表面化了,同时也是缺乏责任感的一种看法。现在回想起来,不时还会觉得很可笑,因为我现在面对的是一群特殊的学生,他们天真可爱、活泼阳光,却因为误入歧途不能自拔,显得失去了青少年的活力。 西安弘毅教育训练学校从学员素质教育入手,针对“上网成瘾、贪玩厌学、早恋、出走、打架斗殴、不想学、不好学、学不好”的青少年进行转化教育的树人学校,学校采取以赏识激励教育为主的教育形式,通过快乐活动而改变坏习惯,还家长一片阳光。我真的爱上了这份工作,爱上了这些天真无邪的学生,我给自己设定了一把做好教官的尺子:“用知识去引导学员,用*去感化学生,用爱心去抚慰学生,用行动去带动学生,用要求去严管学生。”一次在分配合作时,我有意给劳作快的学员再次分配任务,学员就有了意见,为什么我要多干?这是一个很值得深思的问题,我从相互合作的角度对他讲解了为什么,他思考了一会,给我敬了一个礼,说:我以前就是爱斤斤计较,不宽容,总是改不了,教官,你说这是自私的表现吗?我在总结会上表扬了这位学员,他终于进步了,成熟了。 在实践中我领悟到,学校和家长没有把学生带好,原因很多,他们并不缺乏爱,也不缺乏知识,缺乏的是综合教育,满足不了学生的好奇感、从尚新潮,而学校和家长没有根据学生个性、兴趣正确去引导,而学生对有些社会现象认识不清,而导致教育失败。学员进步了,我也进步了,我被晋升为训练处副*。我在教官中开展了三情教育法,即:心情。用良好的心情和状态去迎接每位学生的到来,让学生和家长感到这里是一个温馨家庭,一个可以述说衷肠的地方;感情,用情感去教育、管带学生,把学生当自己亲弟弟看,学习上帮助他们,生活上照顾他们,使他们懂得生活的真谛;友情:把每个学员当知心朋友,和他们沟通交流,走进他们的心里,激发起他们的青少年纯洁的*,让他们重新阳光起来,灿烂起来。 谢谢采纳
热心网友 时间:2023-08-26 21:50
作为一个曾经军训过的学生,站在我的角度上说,教官,在训练时一定要严,该怎么样,就怎么样,但是在休息时,就要和他们多聊天,和他们多互动,在严肃时不要忘了关心他们,比如在罚站时,要站好,但长时间的站立会血液不通,可告诉他们稍像前倾,
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
对学生要严格,在军训期间你的学生就是你的兵。军队应该怎么做,你就怎样要求他们,当然要适当降低标准。
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
1、首先进行自我介绍,这个一定要严肃,在开头军训时教官千万不要跟学生嬉戏打闹,这
样会给学生留下一个很不严肃的感觉,在后面的教学中将会很难管教。
2、在教学过程中也一定要严肃认真,教学的时候要注意示范及语言教学集合,例如立正口
令:当听到立正的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖想外分开60度,两腿挺直,小腹微
收。
自然挺胸上体正直,微向前倾,两肩要平,头要正,颈要直,口要闭,身体前倾,
两眼要平,一边讲解动作要领时一边亲身做示范。
3、在教学过程中,要注意训练的多元化,采取多种训练方法,分组练习,列队联系。也要
注意劳逸结合,训练适当要休息,休息时也要注意调节气氛,让学生表演节目,适当的
讲笑话调节气氛。
4、在后期的练习中,可以适当不要太过拘谨,经常讲点笑话让学生不要太拘谨,因为训练
的时候天气那些也会影响学生心情,适当的讲笑话打趣学生,也会让学生减少不耐烦,
更调动教学积极性。
教官进行军训的程序:
军训第一天:校领导与军训方握手,宣布开始。
第一周:正步,跑步,打靶,攀岩。
第二周:训练标兵,重点是军姿和正步(闭营式)。
具体方法:站军姿一般为半小时,一天2,3次。
应该纠正一些错误动作,如果大家都站得很好可以考虑少站5分钟。下午2点左右尽量安排在树荫下站军姿。
正步:班里的体育委员拿旗子。第一周要所有人训练,第二周重点训练标兵。要求他们走得整齐,不予偷懒。偷懒可以先批评,第二次可以罚他跑步2圈。
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
如何做好一名教官训练处副* 高峻峰 什么样的教官是个好教官?这个问题不仅是校长一个人关心的问题,学员家长,学员、乃至社会,都在关注这个问题。特别是在我们这样的学校,一个教官的素质高低,关乎着学员的未来前途。西安弘毅教育训练学校是一所中国素质教育学校,其办学宗旨是“家长送我一个期盼,我还家长一片阳光。”这就向教官提出了一个很严肃的问题,这里的教官不是只具有大专文化、具有军事常识、具有个人素质就可以胜任的。他要求每一个教官必须具备较高的心理引导能力、多学科文化知识、多面的生活技能技巧、心理教育技能、社会实践能力。也就是说,必须具备复合型人才的标准,才能做好教官工作。 “教官”这个职业对我来说并不陌生,当兵时连续3年都在驻地大学给大学生搞军训,当时对“教官”的看法和来本校之前一样,认为“教官”是别人给我的一个称呼而已。当我走进这所西安弘毅教育训练学校后,才真正明白自己把“教官”职业表面化了,同时也是缺乏责任感的一种看法。现在回想起来,不时还会觉得很可笑,因为我现在面对的是一群特殊的学生,他们天真可爱、活泼阳光,却因为误入歧途不能自拔,显得失去了青少年的活力。 西安弘毅教育训练学校从学员素质教育入手,针对“上网成瘾、贪玩厌学、早恋、出走、打架斗殴、不想学、不好学、学不好”的青少年进行转化教育的树人学校,学校采取以赏识激励教育为主的教育形式,通过快乐活动而改变坏习惯,还家长一片阳光。我真的爱上了这份工作,爱上了这些天真无邪的学生,我给自己设定了一把做好教官的尺子:“用知识去引导学员,用*去感化学生,用爱心去抚慰学生,用行动去带动学生,用要求去严管学生。”一次在分配合作时,我有意给劳作快的学员再次分配任务,学员就有了意见,为什么我要多干?这是一个很值得深思的问题,我从相互合作的角度对他讲解了为什么,他思考了一会,给我敬了一个礼,说:我以前就是爱斤斤计较,不宽容,总是改不了,教官,你说这是自私的表现吗?我在总结会上表扬了这位学员,他终于进步了,成熟了。 在实践中我领悟到,学校和家长没有把学生带好,原因很多,他们并不缺乏爱,也不缺乏知识,缺乏的是综合教育,满足不了学生的好奇感、从尚新潮,而学校和家长没有根据学生个性、兴趣正确去引导,而学生对有些社会现象认识不清,而导致教育失败。学员进步了,我也进步了,我被晋升为训练处副*。我在教官中开展了三情教育法,即:心情。用良好的心情和状态去迎接每位学生的到来,让学生和家长感到这里是一个温馨家庭,一个可以述说衷肠的地方;感情,用情感去教育、管带学生,把学生当自己亲弟弟看,学习上帮助他们,生活上照顾他们,使他们懂得生活的真谛;友情:把每个学员当知心朋友,和他们沟通交流,走进他们的心里,激发起他们的青少年纯洁的*,让他们重新阳光起来,灿烂起来。 谢谢采纳
热心网友 时间:2023-08-26 21:52
作为一个曾经军训过的学生,站在我的角度上说,教官,在训练时一定要严,该怎么样,就怎么样,但是在休息时,就要和他们多聊天,和他们多互动,在严肃时不要忘了关心他们,比如在罚站时,要站好,但长时间的站立会血液不通,可告诉他们稍像前倾,
热心网友 时间:2023-08-26 21:50
1、首先进行自我介绍,这个一定要严肃,在开头军训时教官千万不要跟学生嬉戏打闹,这
样会给学生留下一个很不严肃的感觉,在后面的教学中将会很难管教。
2、在教学过程中也一定要严肃认真,教学的时候要注意示范及语言教学集合,例如立正口
令:当听到立正的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖想外分开60度,两腿挺直,小腹微
收。
自然挺胸上体正直,微向前倾,两肩要平,头要正,颈要直,口要闭,身体前倾,
两眼要平,一边讲解动作要领时一边亲身做示范。
3、在教学过程中,要注意训练的多元化,采取多种训练方法,分组练习,列队联系。也要
注意劳逸结合,训练适当要休息,休息时也要注意调节气氛,让学生表演节目,适当的
讲笑话调节气氛。
4、在后期的练习中,可以适当不要太过拘谨,经常讲点笑话让学生不要太拘谨,因为训练
的时候天气那些也会影响学生心情,适当的讲笑话打趣学生,也会让学生减少不耐烦,
更调动教学积极性。
教官进行军训的程序:
军训第一天:校领导与军训方握手,宣布开始。
第一周:正步,跑步,打靶,攀岩。
第二周:训练标兵,重点是军姿和正步(闭营式)。
具体方法:站军姿一般为半小时,一天2,3次。
应该纠正一些错误动作,如果大家都站得很好可以考虑少站5分钟。下午2点左右尽量安排在树荫下站军姿。
正步:班里的体育委员拿旗子。第一周要所有人训练,第二周重点训练标兵。要求他们走得整齐,不予偷懒。偷懒可以先批评,第二次可以罚他跑步2圈。
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
如何做好一名教官训练处副* 高峻峰 什么样的教官是个好教官?这个问题不仅是校长一个人关心的问题,学员家长,学员、乃至社会,都在关注这个问题。特别是在我们这样的学校,一个教官的素质高低,关乎着学员的未来前途。西安弘毅教育训练学校是一所中国素质教育学校,其办学宗旨是“家长送我一个期盼,我还家长一片阳光。”这就向教官提出了一个很严肃的问题,这里的教官不是只具有大专文化、具有军事常识、具有个人素质就可以胜任的。他要求每一个教官必须具备较高的心理引导能力、多学科文化知识、多面的生活技能技巧、心理教育技能、社会实践能力。也就是说,必须具备复合型人才的标准,才能做好教官工作。 “教官”这个职业对我来说并不陌生,当兵时连续3年都在驻地大学给大学生搞军训,当时对“教官”的看法和来本校之前一样,认为“教官”是别人给我的一个称呼而已。当我走进这所西安弘毅教育训练学校后,才真正明白自己把“教官”职业表面化了,同时也是缺乏责任感的一种看法。现在回想起来,不时还会觉得很可笑,因为我现在面对的是一群特殊的学生,他们天真可爱、活泼阳光,却因为误入歧途不能自拔,显得失去了青少年的活力。 西安弘毅教育训练学校从学员素质教育入手,针对“上网成瘾、贪玩厌学、早恋、出走、打架斗殴、不想学、不好学、学不好”的青少年进行转化教育的树人学校,学校采取以赏识激励教育为主的教育形式,通过快乐活动而改变坏习惯,还家长一片阳光。我真的爱上了这份工作,爱上了这些天真无邪的学生,我给自己设定了一把做好教官的尺子:“用知识去引导学员,用*去感化学生,用爱心去抚慰学生,用行动去带动学生,用要求去严管学生。”一次在分配合作时,我有意给劳作快的学员再次分配任务,学员就有了意见,为什么我要多干?这是一个很值得深思的问题,我从相互合作的角度对他讲解了为什么,他思考了一会,给我敬了一个礼,说:我以前就是爱斤斤计较,不宽容,总是改不了,教官,你说这是自私的表现吗?我在总结会上表扬了这位学员,他终于进步了,成熟了。 在实践中我领悟到,学校和家长没有把学生带好,原因很多,他们并不缺乏爱,也不缺乏知识,缺乏的是综合教育,满足不了学生的好奇感、从尚新潮,而学校和家长没有根据学生个性、兴趣正确去引导,而学生对有些社会现象认识不清,而导致教育失败。学员进步了,我也进步了,我被晋升为训练处副*。我在教官中开展了三情教育法,即:心情。用良好的心情和状态去迎接每位学生的到来,让学生和家长感到这里是一个温馨家庭,一个可以述说衷肠的地方;感情,用情感去教育、管带学生,把学生当自己亲弟弟看,学习上帮助他们,生活上照顾他们,使他们懂得生活的真谛;友情:把每个学员当知心朋友,和他们沟通交流,走进他们的心里,激发起他们的青少年纯洁的*,让他们重新阳光起来,灿烂起来。 谢谢采纳
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
作为一个曾经军训过的学生,站在我的角度上说,教官,在训练时一定要严,该怎么样,就怎么样,但是在休息时,就要和他们多聊天,和他们多互动,在严肃时不要忘了关心他们,比如在罚站时,要站好,但长时间的站立会血液不通,可告诉他们稍像前倾,
热心网友 时间:2023-08-26 21:52
对学生要严格,在军训期间你的学生就是你的兵。军队应该怎么做,你就怎样要求他们,当然要适当降低标准。
热心网友 时间:2023-08-26 21:50
1、首先进行自我介绍,这个一定要严肃,在开头军训时教官千万不要跟学生嬉戏打闹,这
样会给学生留下一个很不严肃的感觉,在后面的教学中将会很难管教。
2、在教学过程中也一定要严肃认真,教学的时候要注意示范及语言教学集合,例如立正口
令:当听到立正的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖想外分开60度,两腿挺直,小腹微
收。
自然挺胸上体正直,微向前倾,两肩要平,头要正,颈要直,口要闭,身体前倾,
两眼要平,一边讲解动作要领时一边亲身做示范。
3、在教学过程中,要注意训练的多元化,采取多种训练方法,分组练习,列队联系。也要
注意劳逸结合,训练适当要休息,休息时也要注意调节气氛,让学生表演节目,适当的
讲笑话调节气氛。
4、在后期的练习中,可以适当不要太过拘谨,经常讲点笑话让学生不要太拘谨,因为训练
的时候天气那些也会影响学生心情,适当的讲笑话打趣学生,也会让学生减少不耐烦,
更调动教学积极性。
教官进行军训的程序:
军训第一天:校领导与军训方握手,宣布开始。
第一周:正步,跑步,打靶,攀岩。
第二周:训练标兵,重点是军姿和正步(闭营式)。
具体方法:站军姿一般为半小时,一天2,3次。
应该纠正一些错误动作,如果大家都站得很好可以考虑少站5分钟。下午2点左右尽量安排在树荫下站军姿。
正步:班里的体育委员拿旗子。第一周要所有人训练,第二周重点训练标兵。要求他们走得整齐,不予偷懒。偷懒可以先批评,第二次可以罚他跑步2圈。
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
如何做好一名教官训练处副* 高峻峰 什么样的教官是个好教官?这个问题不仅是校长一个人关心的问题,学员家长,学员、乃至社会,都在关注这个问题。特别是在我们这样的学校,一个教官的素质高低,关乎着学员的未来前途。西安弘毅教育训练学校是一所中国素质教育学校,其办学宗旨是“家长送我一个期盼,我还家长一片阳光。”这就向教官提出了一个很严肃的问题,这里的教官不是只具有大专文化、具有军事常识、具有个人素质就可以胜任的。他要求每一个教官必须具备较高的心理引导能力、多学科文化知识、多面的生活技能技巧、心理教育技能、社会实践能力。也就是说,必须具备复合型人才的标准,才能做好教官工作。 “教官”这个职业对我来说并不陌生,当兵时连续3年都在驻地大学给大学生搞军训,当时对“教官”的看法和来本校之前一样,认为“教官”是别人给我的一个称呼而已。当我走进这所西安弘毅教育训练学校后,才真正明白自己把“教官”职业表面化了,同时也是缺乏责任感的一种看法。现在回想起来,不时还会觉得很可笑,因为我现在面对的是一群特殊的学生,他们天真可爱、活泼阳光,却因为误入歧途不能自拔,显得失去了青少年的活力。 西安弘毅教育训练学校从学员素质教育入手,针对“上网成瘾、贪玩厌学、早恋、出走、打架斗殴、不想学、不好学、学不好”的青少年进行转化教育的树人学校,学校采取以赏识激励教育为主的教育形式,通过快乐活动而改变坏习惯,还家长一片阳光。我真的爱上了这份工作,爱上了这些天真无邪的学生,我给自己设定了一把做好教官的尺子:“用知识去引导学员,用*去感化学生,用爱心去抚慰学生,用行动去带动学生,用要求去严管学生。”一次在分配合作时,我有意给劳作快的学员再次分配任务,学员就有了意见,为什么我要多干?这是一个很值得深思的问题,我从相互合作的角度对他讲解了为什么,他思考了一会,给我敬了一个礼,说:我以前就是爱斤斤计较,不宽容,总是改不了,教官,你说这是自私的表现吗?我在总结会上表扬了这位学员,他终于进步了,成熟了。 在实践中我领悟到,学校和家长没有把学生带好,原因很多,他们并不缺乏爱,也不缺乏知识,缺乏的是综合教育,满足不了学生的好奇感、从尚新潮,而学校和家长没有根据学生个性、兴趣正确去引导,而学生对有些社会现象认识不清,而导致教育失败。学员进步了,我也进步了,我被晋升为训练处副*。我在教官中开展了三情教育法,即:心情。用良好的心情和状态去迎接每位学生的到来,让学生和家长感到这里是一个温馨家庭,一个可以述说衷肠的地方;感情,用情感去教育、管带学生,把学生当自己亲弟弟看,学习上帮助他们,生活上照顾他们,使他们懂得生活的真谛;友情:把每个学员当知心朋友,和他们沟通交流,走进他们的心里,激发起他们的青少年纯洁的*,让他们重新阳光起来,灿烂起来。 谢谢采纳
热心网友 时间:2023-08-26 21:52
对学生要严格,在军训期间你的学生就是你的兵。军队应该怎么做,你就怎样要求他们,当然要适当降低标准。
热心网友 时间:2023-08-26 21:51
作为一个曾经军训过的学生,站在我的角度上说,教官,在训练时一定要严,该怎么样,就怎么样,但是在休息时,就要和他们多聊天,和他们多互动,在严肃时不要忘了关心他们,比如在罚站时,要站好,但长时间的站立会血液不通,可告诉他们稍像前倾,
热心网友 时间:2023-08-26 21:52
对学生要严格,在军训期间你的学生就是你的兵。军队应该怎么做,你就怎样要求他们,当然要适当降低标准。