为什么我总教不会孩子手势
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发布时间：2024-12-22 10:15
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热心网友
时间：7分钟前
手型不好 你说的没张开撑不起来 应该是虎口没圆起来 这样自然是没有足够的力度，手腕使不上劲。
我的古筝老师教一个手型不好的学生一个办法 就是用卫生纸筒 这个很好找 要是手小就用直径小一些的圆管样子的东西 然后用一根橡皮筋从中间传过去 再套到手上，这样手心一直有东西撑着 手型就不会“塌”下来，一开始肯定很不习惯，但是多戴一段时间使手型稳固了再拿下来就行，这方法屡试不爽，我问我老师，她说是去郑州跟赵曼琴学习的时候一起去的老师告诉她这个方法的，很管用。
一般的手型不好一个是太松了 一个是太紧了，太松了就是老“抹”，不管用的指法是不是抹，都好像在擦琴弦一样，松垮垮软绵绵的，这个是吃弦不够，太紧了就老绷着，一个个的蹦音，听起来很难受，而且容易煞琴弦 让声音弹出来很嘶哑。一般指甲吃弦要做到一触即走，声音就很轻巧灵活，多练浏阳河那段交替就能有效用。如果是比较悲伤或者庄严的曲子要扣住弦，弹的时候“游弹”，古筝的音色越接近琴头箱的部分音色越脆，越靠近码子音色越凝重，这个你用手指去按压琴弦就能感觉出来 靠近码子的部分会感觉“软”一些。
我老师以前跟我说最重要的是：要用大臂带。就是用大臂的力量带动手腕，整个身体都要用到，身体前倾和后倾的力度不一样，所以一些演出的时候会看到演奏家动作很丰富，不仅是因为投入音乐，也是一种优化音乐的方式。
学古筝手型是很重要的，有些大曲子手型不过关的话根本弹不过去，我大学，专业就是民乐系古筝专业，艺考的时候那些手型不过关的直接都刷下去了，勉强上来的同学走到后来也是走不动，因为不用老师给他压力，他自己也过不去。
专业老师就说：当你发现自己哪儿错了，宁愿跟不上进度，也千万不要再练下去了，对的一次就对，错的弹一千次也是错的，反而让错误更根深蒂固，改起来都很麻烦。
你当时要是没用错误的手型练习很久的话就还是很好改的了~
