原创：安慧 来源：安慧语文
【原题再现】
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《悬浮:异乡人的都市生存》中提到现代社会的一个普遍现象:不少对门而居的邻里互不往来，出现了“附近的消失”,但在虚拟的社交空间中，却有很熟络的人，跨越地域，甚至跨越国界。
1.为了消除“消失的附近”，你为你所居住的社区设计一项邻里参与的活动，并向社区居民发出倡议。
2.走进生活，邻里之间的温情故事会给我们感悟与感动，写一下你遇到的温情故事。
3.对门而居却形同陌路与跨越距离却心灵贴近，引发了你对“远与近”怎样的认识与思考?
请选定一个方向完成文章写作。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道同一情境材料、多任务驱动作文。
生活化的情境贴近学生、贴近生活实际；多任务驱动，文体放宽，选择自由。材料第一句给出现代社会普遍现象“对门而居的邻里互不往来”，这样的生活情境学生并不陌生，值得考生思考目的是引导考生关注实际生活。同时，情境之中又提到在“虚拟的社交空间”，人们可以跨越空间成为很熟悉的人。这样的情境关注社会、关注生活值得考生深入思考。
三个任务围绕情境展开，鼓励考生个性化表达。既给考生自由选择的空间，发挥学生之所长，又能引发学生深入思考，对学生的思维品质有较高的要求。
三个写作任务的要点：
任务一，“向社区居民发出倡议”潜在要求考生以“倡议书”的形式呈现，而且在行文的过程中需要完成活动目的、内容的设计，同时还要向社区居民提出的具体倡议。考生在写作时，可以考虑“读书交流会”“社区观影”“邻里一家亲——共享美食”等切实可行的活动增进邻里之间的感情。同时要注意谋篇布局，重点突出，对于倡议内容要表述深刻，语言要出彩。
任务二，“写一下你的温情故事”要求写记叙文。同时又明确了故事的主题“邻里之间的温情故事会给我们感悟与感动”，考生可以写自己的生活体验，如“困境时的互相扶助”“生活习惯对人的启迪”“小社区大世界”等。写作时应注意人物刻画与细节描写，突出邻里之见的真情，以及给人带来的影响与思考，并且要有所升华，以小见大，特别注意语言的感染力。
任务三，要求针对“对门而居却形同陌路与跨越距离却心灵贴近”的现象，让考生谈对“远与近”的认识与思考，是典型的议论文。作为二元思辨的话题，学生可以按照这个思路去写：为什么（为何有如此现状）、会怎么样（这样的现象会有哪些影响）、怎么做（如何面对这样的现象）。同时要论点清晰，要站位高格局大，论据充分展示积淀，论证有力，使用多种论证方法。
01
云月长空上，真情远近间
鞍山市第八中学 苏家琦
“你一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，看云时很近。”诗人曾如是描绘“远与近”。《悬浮：异乡人的都市生活》中提到现代社会的一个普遍现象：对门而居的邻里互不往来，但在虚拟的社交空间中，却有很熟络的人，跨越地域甚至国界。如此现象引人深思——
在这个高度信息化的社会，科技发达，万物互联，“我坐在对面望着你，你却在玩手机”的情况屡见不鲜，咫尺就是天涯，究竟如何区分远与近，又该怎样正确处理远近之间的关系成了我辈青年面对的难题之一。
“人生不相见，动如参与商”，在过去，交通与通讯都远不及现在发达，仿佛一条河的两岸、一座山的前后就是两个世界。因此，注重身边近处的人际交往而相对忽视远距离的交流便成了百代不易的传统。然而，信息时代的到来使得跨城市甚至跨国界的交流成为可能，几近易如反掌，天涯变成了咫尺。殊不知，这样的时代虽则打破了“远与近”的界限，但也模糊了人们对“远与近”的认识。
如今的人们，手指轻点便可与大洋彼岸的陌生人建立沟通的渠道，有时几个小时甚至几十分钟的畅聊就让他们觉得遇到了知己。实际上，他们对与他们聊天的人的了解是线性的、静态的。他们不了解对方的为人、行事风格、行为习惯，仅从短暂的交流中就为其贴上了无数的标签。他们之间的“熟悉”完全建立在虚拟的网络上，一旦撤掉网络这层美好的滤镜，他们那甜蜜而脆弱的梦境也会随之崩塌，不复存在。
既如此，与其寄情于虚拟的社交空间，倒不如回归现实，和实际接触到的人建立真正的情感联系。《增广贤文》里即有“远亲不如近邻”之说，与对门而居之人和谐的相处意义重大。疫情期间邻里的互助，危难之时邻居的挺身而出，生活中邻里的之间温情，生活给予我们的是最好的答案。一味沉溺于虚拟的社交空间，会让人与人之间情感梳理、社会冷漠；打破情感的藩篱，学会与“近”处人的沟通，我们才能收获一份美好。
因此，正视“远与近”，是营造和谐美好社会的关键。费孝通老先生曾说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”美好的社会需要你我从身边的人爱起，相互扶助，关注关心你身边的人，让“消失的附近”重现意义非凡。《三国志》有言：“和羹之美，在于合异；上下之益，在能相济。”百花齐放，才有浪漫盎然的春日生机；管线相协，才是和谐美妙的乐团合奏。
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”云月长空上，真情远近间。面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年更当深思“远与近”，融入生活，莫做袖手人。
【点评】
本文逻辑严密，层次清晰。既言之有物，又能言之有序。文章紧扣 “远与近”这一中心话题，联系个体体验，剖析说理，提出自己的看法，不陷入虚拟的“近”而应走进生活中的“近”，这样的思辨更有价值与意义。作者思路清晰，文脉流畅，文章层层递进，追本溯源。主体内容从“分析现象”入手，延宕开来，提出问题，指出面对“远与近”选择，应该何去何从，接着以“既如此”句加以过渡，指出“学会与‘近’处人的沟通，我们才能收获一份美好”，分析透彻，井然有序。文章最后呼应开头，总结全文，并发出呼吁号召。全文出语新警，掷地有声。综合运用对比论证、假设论证、比喻论证等多种手法，深挖材料，立意深远，结构完整。
02
让消失的附近回归，重拾邻里间的温暖
——致全体社区居民的倡议书
鞍山市第八中学 郭子昂
亲爱的居民朋友们：
大家好！是不是我们比邻而居却形同陌路？是不是我们好久没有体会“远亲不如近邻”的温馨？是否您也渴望“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯”的和谐美好？“岸明残雪在，潮满夕阳多”，为了让邻里间重拾温情，营造和谐的社区氛围，我在此倡议全体居民参加“邻里一家亲——共享美食”活动。
人间烟火，更胜风花雪月，堪比碧落星河。“邻里一家亲——共享美食”活动是以社区居民为整体，相互进行美食交流为主要内容的活动。
最是邻里亦相亲，且以美食慰风尘。我倡议大家一起晒美食，无论是简简单单的早餐，或是浪漫气息十足的烛光晚宴，又或是普通的家常便饭，我们都可以把它拍下来，共享到我们社区交流群，你可以把食材的选择、制作的流程、美食的介绍制作成短视频，分享出来，交流做法及经验。您的分享会让我们的生活更加美好，邻里之间就在这样的“送人玫瑰，手留余香”里更加和谐美好。心动莫若行动，请大家参与进来，让美食成为搭建在我们邻里之间的友谊桥梁。
长忆故山寒食夜，野荼蘼发暗香来。我倡议大家一起说美食，美食，作为色香味俱全的享受，给人心灵以暖流——是“风回小院庭芜绿”的朦胧记忆和幻想，是“夕日欲颓，沉鳞竞跃”时牧童骑着老牛在草原上一任东西南北的闲适，是在“龙笛吟寒水,天河落晓霜”般悠扬的乐声中归乡的依恋。大家可以把自己与美食的故事分享出来，让我们在故事中增进了解，打破现实生活中人们对虚拟社交空间熟络依赖却对面前的人冷漠不理的问题。
长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。我倡议大家一起品美食，周末晚上6点，大家携带着家人和自己制作的美食一起到社区的活动室，分享美食，品鉴美食。这样的分享活动会让我们有更多的交流，一定会让我们彼此多一分信任与理解。与此同时，也可以在社区食堂一起制作美食并互相品尝，为那些孤寡老人送一点美食，让爱心得以传递。希望我们可以通过这次活动，增进邻里间的深情，真正地做到“回现实中来”。让整个社区居民彼此心灵贴近，打造更美、更和谐、更友爱的社区。
银河秋晚，长门灯悄，人间烟火映照着生活的琐碎与繁华。邻里间的相处，会让我们的生活更充满烟火气息，让生活更美好。更希望我们能通过这次活动，去打破虚拟社交的沉迷，得以邻里间最初的美好与欢乐，得以品尝人间烟火的味道，得以感受平凡中的诗意和喧嚣中的宁静，得以看到市井长巷中的岁月静好！
倡议人:xxx
x年x月x日
【点评】
文章思路清晰，结构严整。巧妙处理了“活动设计”与“提出倡议”的写作任务。作为倡议书，感染力、表现力强。先从活动发起的意义说起，然后从三个方面发出倡议“晒美食”“说美食”“品美食”，有理有据，层层深入。同时，文章语言精美，诗文引用信手拈来。首尾呼应，感情真挚。
03
我住“长江”头，君住“长江”尾
鞍山市第八中学 杨梓熙
刚上高中时，我在网上冲浪，因为对生存类网络游戏的偏爱，使我对生存二字异常敏感。我一眼便发现了那本简介和书名中都带有“生存”二字的小说《悬浮•异乡人的都市生存》。我很好奇书中会怎样描绘“悬浮”的生活，便将其加入了书架。
正当我准备阅读时，阵阵门铃声将我从虚幻的网络中拉回了现实。“您好，外卖到了！”我趔趄着站起，拖着自己因久坐而疲惫不堪的身躯去开门，接过外卖，准备关上门再次与世隔绝时，恍惚之间想起了他——那个给我送饭的人。
两年前，因为父母在外地工作，我一个人被送到了这里读高中。我就租住在走廊最里面，他住在楼梯口那边，那条长长的走廊将我和他的距离变得更远。尽管他之前与我从未有过交集，可却意外地对我很不错。我依稀记得每次在偶遇时他对我的嘘寒问暖，我曾经不理解他的好意，甚至认为他有所图谋。因为我更加享受网络带来的“真诚”，从未用心思考现实世界的温情。越是这样，他的热情在我眼中就越冰冷，而网络世界却越温暖。
我以为我会一直如此地漠视现实的温情。吃完外卖，将餐盒向那早已堆成山的垃圾堆一扔，我突然注意到一封前些天收到的因为不在意，就堆在一边的信。今天怀着好奇的心理，将那个朴素的信封拆开。我之前对于他对我的好而产生的恶意推测因为这封信烟消云散。
他在信里写到，他在小时候家庭并不和睦，他的父亲整日酗酒，母亲也不管他。所以他自暴自弃，不和别人交流。他的邻居却是一个细心且心善的人，他的邻居注意到他一直不出门，便借着给他送菜的名义开导他。如此往复，他也终于走出了阴影。他说，他看见我的时候，也仿佛看见那个小时候一直窝在家中的他……
我感叹于平时看着笑容满面的他竟有这样一个不堪的当初。我也在想，今天受到帮助的我未来也会帮助别人么？我突然回忆起之前与他相遇时的点点滴滴，这些瞬间好似春风般荡漾在我心中的一潭死水，我想要去当面感谢他。可是，信里的最后一段却让我把这些情绪咽了下去——因为他搬家了。
第二天，我在上学时与邻居们一一打招呼，用自己的热情与乐观的一面去面对每一个人。令我惊讶的是，他们只是微微愣了一下，便将同样的热情回报给我。我突然感觉现实社会与虚拟社会中的快乐很相似。可是，邻居们脸上的微笑却赋予了这份快乐更多的真实与温暖。
我终于看到了生活应有的样子，也理解了当时他对我的热情和对生活的热爱。那本书，我终究还是没有读，因为我已经扎根于真实的生活，又何苦去探究一种“悬浮”的生活？
【点评】
源于生活的点滴最触动人心，生活中一定会有萍水相逢却予我们温暖和感动的人。这篇文章文脉清晰，以邻里之间最细微的小事来展示人与人之间的温情。从陌生提防到了解改变，邻里之间的故事展现的淋漓尽致，囿于篇幅的问题，部分细节处理还不够精致，但是文风质朴，契合主题。文章首尾呼应，结构完整，叙议结合，表达流畅。